2019年秋教科版八年级上册物理同步练习题（Word，无答案）：4.1 光源 光的传播.docxVIP

第四章 在光的世界里 第四章 第一节 在光的世界里 光源 光的传播 基础训练 1.下列物体不属于光源的是 （ ） A.月亮 B.萤火虫 C.酒精灯的火焰 D.发光的电灯 2.下列成语中涉及的光现象,可以用光的直线传播解释的是（ ） A.海市蜃楼 B.镜花水月 C.凿壁借光 D.油光可鉴 3.下列物体都属于光源的一项是（ ） A.太阳、镜子、灯笼鱼 B.萤火虫、水母、太阳 C.恒星、钻石、蜡烛 D.火把、萤火虫、月亮 4.日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在位 置可知道时间,如图4-1-6所示,日晷仪计时利用了光的( ) A.反射 B.折射 C.直线传播 D.色散 5.如图4-1-7所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气, 再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机 来电指示灯闪烁。这个实验说明( ) A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播 C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在真空中传播而声音不能 6.美国航天局发现了茫茫宇宙中除地球之外,还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗,距 地球1200光年,那么光年是 (选填“时间”、“长度”、“速度”)的单位;在真空中,光的传 播速度 电磁波的传播速度(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 7.光在真空中的传播速度为 m/ s,超声速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速(声音在 15℃时空气中的传播速度为 340m/ s)的倍数,某超声速飞机飞行的马赫数为 2,那么它的 飞行速度是 km/ h。 拓展提升 8.在 100m 赛跑中,甲、乙两位计时员分别根据发令枪冒烟和听到枪声开始记录同一运动员的成绩,若 甲记录的成绩是 11. 3s,则乙记录下来的成绩是 ( ) A.11.0s B.11.5s C.11.3s D.11.6s 9.光的传播与声音的传播不同,光既可以在介质中传播,也可以在真空中传播,光在真空中传播的速度 最大,是 m/ s 或 km/ s,其他介质(如水、玻璃、空气等)中的光速都比真空中 , 叫光源,太阳是一个巨大的 光源, 是迄今为止人 类创造出来的最好的人造光源。 发散思维 10.操场边有一棵大树,一个晴朗的夏日里,王霞发现:阳光透过树叶的缝隙,在地面上照射出许许多多 的光斑,这些光斑尽管有的大,有的小,但几乎都是圆形的。 这是为什么呢? 王霞去请教老师。 老 师告诉她:这些光斑都和太阳的形状相似,是太阳的“像”;你可以拿一支点燃的蜡烛作光源,用削得 很尖的铅笔在一张纸片中心扎一个小孔(直径约 3 mm),设法把它立在桌子上(见图 4 - 1 - 8),另 拿一张白纸放在小孔后面,试一试能在后面的这张白纸上能看到蜡烛的像吗? (实验时拉上窗帘, 使室内的光线变暗) (1)请你也来做一做“小孔成像” 实验。 探究如何才能使蜡烛的像变大或变小。 把你的发现写 下来。 (2)小孔所成的蜡烛的像是正立的还是倒立的? 你能不能尝试解释?