2019高考物理题分类汇编06电场和磁场解析版.docx

2019高考物理题分类汇编06电场和磁场解析版 【2019年全国Ⅰ】如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则(　　) A. P和Q都带正电荷 B. P和Q都带负电荷C. P带正电荷，Q带负电荷 D. P带负电荷，Q带正电荷 【答案】D 【解析】解：由图可知，两小球均在电场力和库仑力的作用下保持平衡；由于库仑力为相互作用，大小相等、方向相反；故两小球受到的电场力也一定方向相反；因此两小球一定带异种电荷，则P球所受库仑力向右，Q球所受库仑力向左。匀强电场方向水平向右，故正电荷受电场力向右，其受库仑力一定向左，故Q带正电荷，P带负电荷，故D正确，ABC错误。故选：D。明确两小球均受电场力和库仑力作用而处于平衡状态，根据库仑力和电场力的方向进行分析，从而明确两球的电性。本题考查带电小球在电场力的作用下处于平衡状态的分析，关键是明确电场力和库仑力的方向特点，同时注意共点力平衡条件的应用是解题的关键。2.【2019年全国Ⅰ】如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接。已知导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为(　　) A. 2F B. 1.5F C. 0.5F D. 0 【答案】B 【解析】解：由已知条件可知MLN边的有效长度与MN相同，等效后的电流方向也与MN相同，边MLN的电阻等于边MN的电阻的两倍，两者为并联关系，设MN中的电流大小为I，则MLN中的电流为12I，设MN的长为L，由题意知：F=BIL，所以边MLN所受安培力为：F=B?12I?L=12BIL=12F，方向与MN边所受安培力的方向相同，故有：F合=F+F=32F=1.5F，故B正确，ACD错误。故选：B。先由已知条件可知MLN 3.【2019年全国Ⅰ】如图，在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场，磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外。一带正电的粒子从静止开始经电压U加速后，沿平行于x轴的方向射入磁场；一段时间后，该粒子在OP边上某点以垂直于x轴的方向射出。已知O点为坐标原点，N点在y轴上，OP与x轴的夹角为30°，粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d，不计重力。求(1)带电粒子的比荷；(2)带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间。 【答案】解：(1)设带电粒子的质量为m，电荷量为q，加速后的速度大小为v，根据动能定理可得：qU=12mv2…①设粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为r，粒子在磁场中运动轨迹如图所示：根据洛伦兹力提供向心力可得：qvB=mv2r…②根据几何关系可得：d=2r…③联立①②③式可得：qm=4UB2d2…④(2)由几何关系可知，带电粒子射入磁场后运动到x轴所经过的路程为s=πr2+r?tan 【解析】(1)对粒子在加速电场中的运动运用动能定理，粒子在磁场中做匀速圆周运动，利用洛伦兹力提供向心力结合几何关系，联立即可求出带电粒子的比荷；(2)根据几何关系求解出粒子射入磁场后运动到x轴所经过的路程s，再利用公式t=sv即可求出带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间。本题考查带电粒子在复合场中运动，粒子在加速场中的运动运用动能定理求解，粒子在磁场中的运动运用洛伦兹力提供向心力结合几何关系求解，解题关键是要作出轨迹图，正确运用数学几何关系。4.【2019年全国Ⅱ】如图，边长为l的正方形abcd内存在匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面(abcd所在平面)向外。ab边中点有一电子发源O，可向磁场内沿垂直于ab边的方向发射电子。已知电子的比荷为k。则从a、d两点射出的电子的速度大小分别为 A. 14kBl，54kBl B. 14kBl，54kBlC. 【答案】B 【解析】【分析】画出电子运动轨迹，根据几何关系求解半径，根据洛伦兹力提供向心力可得速度大小。对于带电粒子在磁场中的运动情况分析，一般是确定圆心位置，根据几何关系求半径，结合洛伦兹力提供向心力求解未知量。【解答】从a点和d点射出的电子运动轨迹如图所示，?根据几何关系可得：Ra=l4，根据洛伦兹力提供向心力可得：qvaB=mva2Ra解得：va=14kBl；对于从d点射出的电子，根据几何关系可得：Rd2=l2+(Rd-l2)2解得：Rd A. 运动过程中，粒子的速度大小可能先增大后减小B. 在M、N两点间，粒子的轨迹一定与某条电场线重合C. 粒子在M点的电势能不低于其在N点的电势能D. 粒子在N点所受电场力的方向一定与粒子轨迹在该点的切线平行 【答案】AC 【解析】【分析】电场线是一种理想化的物理模型，不是带电