工商管理系2008级学生毕业实习实施方案.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于上海
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工商管理系2008级学生毕业实习实施方案.doc

工商管理系2008级学生综合实习实施方案 为全面落实学院办学思路和锻炼学生的动手能力,结合我系专业操作能力培养的目标,根据国家教育部提出的培养新时期人才的指导思想,以及我院的总体要求,安排学生一定的综合实习时间。为更好地组织并完成本系2008级学生的综合实习工作,特制定本方案。 一、指导思想 1.明确实习目的。通过实习创造条件使学生观岗、顶岗,检验专业理论知识的操作度、应用度,在实践中提高专业技能,在实践中增强自身能力;抓住时机,历练个人从业心态,积极转变角色,树立科学的就业观。 2.合理确定实习内容。结合学生所学专业,利用顶岗的机会,提高专业技能、沟通技能、管理技能,虚心学习,学会总结,提高效率,增强综合能力,成为一名合格的从业者。 3.坚持教师指导责任制。针对学生实习,成立学生实习领导小组,落实实习指导教师,加强学生心态引导,专业指导,沟通向导,真正作到动手会用,开口能说,树立信心,认清现实,正确分析自己,艰苦朴素,形成个人良好的职业品格。 4.增强学习意识。通过实习使学生认清形势,自觉提高道德意识与法律意识,自觉提高学习意识与服务意识,在顶岗实习中提升,在为社会服务中提高。 二、实习的目的与意义 综合实习是本专业教学计划中的重要环节,目的是使学生综合运用所学的基础理论和专业知识,受到较全面的训练,以提高分析问题和解决实际问题的能力。通过顶岗实习,使学生不仅要了解学习所在企业的一切经济管理活动以及工作中的实际方法和技能,而且要运用所学知识帮助实习单位解决管理中的某些实际问题。同时还要加强劳动纪律教育,职业道德教育,集体主义教育和专业思想教育,培养学生综合运用所学知识与技能进行管理的能力,实习后能胜任与之相关的各类工作岗位。 三、顶岗实习时间安排 根据学院要求,2008级学生的顶岗实习时间为2010年5月-2011年5月,为期一年。 四、顶岗的内容 我系2008级现有工商企业管理、物流管理、会计电算化、投资与理财四个专业共632人。根据各专业的不同特点要求完成不同的专业综合实习内容: (一)物流管理 现代物流专业培养德、智、体全面发展的,牢固掌握必需的文化科学基础知识和现代物流的基本理论与基本技能,并具有一定外语水平和计算机应用能力的,能适应现代物流业发展需要,胜任现代物流部门(单位、中心)或物流企业经营管理和一线实务操作工作的大专层次的实用型人才。本专业学生在实习过程应有所侧重地熟悉下列各项内容中的1-2项内容,增强专业基本知识和基本技能的综合运用能力。 1、采购实务操作技能; 2、仓储业务的操作技能; 3、运输与配送业务的操作技能; 4、集装箱运输的的操作技能; 5、国际货运代理业务的操作技能; 6、运用电子商务技术来从事物流业务的能力; 7、供应链管理的能力及其他能力。 (二)会计电算化 本专业适应社会主义市场经济需要,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、掌握本专业必需的文化知识、专业理论知识和基本技能,具有艰苦奋斗、艰苦创业的安工贸精神,能胜任各类会计工作岗位和财务管理、内部审计工作的高等技术应用性专门人才。本专业学生在实习过程应有所侧重地熟悉下列各项内容中的1-2项内容,增强专业基本知识和基本技能的综合运用能力。 1、熟悉国家财经方针、政策、法规、制度;会计核算、监督、检查的能力。 2、掌握资金筹集与运用的财务管理知识,为企业单位提供会计核算信息,运用会计资料进行会计分析和财务分析。 3、熟练掌握计算机操作技能,具有使用计算机进行会计核算、会计分析和纳税申报能力。 4、锻炼口语和书面语表达能力,能撰写财务分析报告、财务情况说明书等会计文件。 (三)工商企业管理 本类专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具有创业意识和创业精神,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神。在业务知识和能力方面:掌握工商管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能知识。具备中小企业综合管理者或大中型企业的管理者的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题本专业学生在实习过程应有所侧重地熟悉下列各项内容中的1-2项内容,增强专业基本知识和基本技能的综合运用能力。 1、掌握生产经营管理应用能力。包括:生产组织能力、计划协调能力、质量管理能力、激励能力、商品管理能力等。 2、锻炼一定的企业经营战略管理与市场开拓能力。包括:经营环境分析能力、企业核心竞争力、市场调查能力、产品分析能力、市场营销组合能力、制定营销战略能力等。 (四)投资与理财 本专业以投资与理财实务培养为重点,培养具有职业道德,掌握职业所需各种实务技能的高级应用性人才。毕业生能取得相关职业资格证书、普通话等级证书,具有较强的处理事务能力、应用写

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