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新教师年度考核总结范文 　　 　　下面就由来为大家带来的新教师年度考核总结范文三篇，希望这些信息能够帮助到大家! 　　 　　新教师年度考核总结范文(1) 　　 　　从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。 　　 　　一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。 　　 　　现对一年来的工作进行总结。 　　 　　一、思想品德方面: 　　 　　在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行“xxxx”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。 　　 　　作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 　　 　　使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 　　 　　二、教育教学方面: 　　 　　一年来我一直担任六年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 　　 　　1、尊重学生是以学生为主的关键。 　　 　　在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。 　　 　　首先，必须尊重学生。 　　 　　尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。 　　 　　做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。 　　 　　三.遵守纪律方面 　　 　　本人不迟到、不早退，在工作中，尊敬领导，上级领导所教交给的任务准时的完成。 　　 　　从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　 　　新教师年度考核总结范文(2) 　　 　　转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。 　　 　　其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。 　　 　　我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。 　　 　　我喜欢教师这个职业，一是它的神圣--传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。 　　 　　高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。 　　 　　而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。 　　 　　为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。 　　 　　一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。 　　 　　自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。 　　 　　团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 　　 　　二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。 　　 　　教学效果良好，受到学生的好评。 　　 　　其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力;同时克服困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。 　　 　　最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务 　　 　　三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。 　　 　　关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平。 　　 　　总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。 　　 　　新教师年度考核总结范文(3) 　　 　　一年来，自己热爱党的教育事业，思想端正，作风正派，有强烈的事业心和高度的责任感，服从领导的工作安排，办事认真负责。 　　 　　工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。 　　 　　在教学过程中，本人不断更新教育观念，探索教育规律，探求新的教学方法，充分调动学生的学习积极性，合理运用教学手段，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，向课堂四十分钟要质量。 　　 　　在教学过程中积