【北京市特级教师同步复习精讲】-人教版八年级数学下册专题讲解+课后训练：二次根式的概念和性质 课后练习一及详解.docVIP

学科：数学 专题：二次根式的概念和性质 重难点易错点辨析 题面：如果，则（ ） A．a＜ B. a≤ C. a＞ D. a ≥ 金题精讲 题一： 题面：要使式子有意义，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 题二： 题面：已知y＝＋＋3，则的值为（ ） A． B． C． D． 题三： 题面：化简a＜0得（　　） A 　　 B －　　 C －　 D 题四： 题面：设实数a，b在数轴上对应的位置如图所示，化简 +|a+b|的结果是（　　） A.-2a+b B.2a+b C.-b 思维拓展 题面：若0＜x＜1，则－等于（　　） A 　　 B －　　 C －2x　　 D 2x 课后练习详解 重难点易错点辨析 答案：B. 详解：由已知得2a﹣1≤0，从而得出a ∵ QUOTE ，∴2a﹣1≤0，解得a≤ QUOTE ．故选B． 金题精讲 题一： 答案：D 详解：根据二次根式被开方数必须是非负数的条件，要使在有意义，必须.故选D. 题二： 答案：B 详解：要使有意义，则，解得x＝，故y＝3，∴2xy＝2××3＝15．故选B 题三： 答案：C． 详解：对分子化简后约分即可：＝＝·＝|a|＝－a． 题四： 答案：D. 详解：根据数轴上a，b的值得出a，b的符号，a＜0，b＞0，a+b＞0，∴+|a+b|=-a+a+b=b， 故选：D． 思维拓展 答案：D． 详解：(x－)2＋4＝(x＋)2，(x＋)2－4＝(x－)2．又∵　0＜x＜1， ∴　x＋＞0，x－＜0．故－=2x.