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学而不思则罔!;教学具体目标的确定;温故而知新;选择的依据;什么是规律;;畜产品周期性波动规律 (简单翻版);中国经济学者孙冶方先生,在文革时因为说“千规律,万规律,价值规律第一条”,这一句话,而被禁坐牢七年。(基本规律)
张五常:千规律,万规律,经济规律仅一条:适者生存;
达尔文进化论:物竞天择适者生存;
达尔文的进化论指的是适应什么?
适应的是大自然;
张五常:千规律,万规律,经济规律仅一条:适者生存;(适用价值规律)
适者生存依据的是供求规律;(更直接)
竞争机制即优胜劣汰、适者生存的机制。(微观层面)
;供求规律(本质)的表现形式是价格规律(表象);
在生猪生产经营活动中主要依靠的依据是什么?
咱们确定的4-6个月之后的生猪价格;(育肥户)
重点关心的是供求规律,而不是价格规律;
重点关心的供给规律,而不是价格规律(说明)
与关心价格规律有什么差异吗?
只关心价格,不能了解来龙去脉,不能很好推演未来;(不能同时存在)
;总 结;教学目标:理解和掌握分析生猪的供求规律;
我们整个教学过程是为分析供给(求)规律服务的;
供给规律决定领导者能否选择出正确的经营策略的起点;
领导是选择正确的事,管理是把正确的事做好;
咱们做的事情是把领导选择的依据做好;
例如:咱们学习韩国语的选择依据是来延边了就要学一下(依据不是目标),但学习韩国语之后,是否有使用韩国语的外界环境。(对事不对人)
也就是我们的行为与未来社会趋势不相适应;
;教学目标理解:生猪的供给规律;
在进一步就是要解决生产要素供给规律;(离大家太远,是企业负责人关心的)
我们的目的是:卖好价:靠的是市场;
动物科学系的目的之一:是降低成本:靠的是技术;(传统)
生产管理的目的:降低成本,靠的是提高效率;(并重)
“神”指的是什么?(提问)
;我们经常能看到的经济分析报告;2016年3月生猪价格波动预期(王旭有);;2017年生猪行业现状及未来预测?;;猪e通实时报价平台;我们经常能看到的经济分析报告;
;供不应求;畜产品周期性波动过程 ;猪肉价格循环变动过程;2014年是否种白菜呢?;;市场经济的资源分配优缺点;市场固有的缺陷(规律);二、市场的盲目性;---从群体的角度;三、市场的滞后性---结果;这些事例代表的经济学意义?;发生过周期性波动的农产品;; 索罗斯老时感悟人生,终于说出皇帝的新装,记住他的投资名言:“世界经济史是一部基于假象和谎言的连续剧。要获得财富,做法就是认清其假象,投入其中,然后在假象被公众认识之前退出游戏!;市场调节的局限性;重庆市市长--黄奇帆被认为是省级行政首长中最精通经济的管理者之一。;思而不学则殆!
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