2004年手拉手活动工作总结.docVIP

XX县水利电业有限公司 2004年“手拉手”活动工作总结 　　 2004年，为提高员工的业务素质，造就一批思想素质高、专业技术过硬的电业队伍，为公司的长促发展奠定坚实的基础，我公司根据区公司《全区水利系统“手拉手”活动实施意见》文件精神，继续积极开展“手拉手”活动。一年来，李水清等一批青年，在专家或师傅的帮助下脱颖而出，成为公司中能独挡一面的技术骨干。同时，也带动了公司全体员工的学习积极性，出现 了“争学比学”的好局面。 　　一、领导高度重视，活动规范有保障 在总结去年专家与青工“手拉手”活动的同时，今年按照区公司的要求，我公司继续积极开展“手拉手”活动，并把此项活动作为公司年度重要任务来抓。年初根据各部室人员变动，重新成立了“手拉手”活动领导小组，总经理刘祥喜任组长，副总经理秦X任副组长，各二层领导正职为成员。同时，将领导小组、活动开展的具体安排、考核奖励办法列入公司企业管理文件汇编中，，以确保活动开展的规范化，做到制度、检查双到位。 二、目标明确，考核奖励分明 为使“手拉手”活动顺利开展，规范并有所成效，根据公司实际情况，坚持从生产一线结对子，经过认真挑选，共确定陈X与李X等4对专家与助手、师傅与徒弟参与“手拉手”活动，在活动初期就签订了培养目标合同责任书，明确单位及双方的义务，合同期为两年，通过专家带助手、师傅带徒弟，教本领，学技术，培养一批能独挡一面的技术强兵。今年是合同期的最后一年，为检验效果，公司今年对4对“手拉手”活动参与者进行了考核。通过考核检验，对考核合格、指导有方的专业家、师傅及　有进步的徒弟给予了表扬和奖励，对效果不佳的对子给予了指正并分析不足之处。 三、积极创造外部条件，确保活动顺利开展 今年，为切实改善职教培训和“手拉手”活动开展的条件，公司集中投入资金添置教学设备和培训资料，今年上半年共投入近六万元用于购买投影仪等教学设备和培训材料。为提高培训质量，由公司技术主管领导和骨干技术员组成的职教培训师资队伍负责为培训班授课。并聘请了高校专业教师进行教学，为顺利开展“手拉手”活动创造良好的学习条件和学习氛围。 四、磨炼出成效，对对皆出色 通过开展“手拉手”活动，专家、师傅言传身教，青年徒弟虚心好学，公司结成的技术对子在工作中均表现出色，如用电管理部的李X同志，原不在用电监察岗位，对表计监督管理、查处违规用电工作不熟悉，缺乏专业知识。自去年与用电管理部X柏副主任结成对子后，虚心向有丰富实践经验的X柏师傅学习，在师傅的指导下很快掌握了监查知识和技术方法，在极短的时间内能独自完成工作任务。一年多来，他对全公司的大宗用户进行用电检查，共查处违约、违规用电三十多起，为公司追回电费达一百多万元，因其在工作中的出色表现，获2004年先进工作者称号。生产技术部副主任李X是一位平时不太说话的同志，但与蒋X结为学习对子后，通过结对子学习、耐心讲解，他的领导水平、指导能力和表达水平均得到了提高。而虚心好学的蒋X在他的细心指导下，已成为公司能独挡一面的专业技术骨干。通过开展“手拉手”活动，公司的专家、师傅们不仅锻炼自身的技术水平，也提高了指导能力，而学员们则增长了专业技术知识，提高了工作能力。“手拉手”活动的顺利开展有效地培养了技术人才，也促进了员工之间的交流。 五、学习体会，活动感悟 　　1、“手拉手”结对子是一对一的学习，有助于青年员工有针对性地掌握专业知识，提高技术能力；有助于公司培养技术骨干，为企业做大、做强奠定人才基础。 2、通过结对子一对一的学习，既增进了员工之间的感情，又增强了团队精神和企业凝聚力。 　　3、在工作、生活中通过互相学习，无论是专家、师傅还是助手、徒弟都有所进步。 4、公司的发展，需要事业的接班人，需要培养多方位的技术人才。“手拉手”活动的开展则为电力事业的发展培养了“接力棒”。 5、开展“手拉手”活动是一项长期的任务，任重而道远，应常抓不懈。 随着公司的不断发展和壮大，增强企业内部凝聚力，培养高素质的员工队伍迫在眉睫。我们将树立“人力资源是第一资源”的观念，继续通过开展“手拉手”活动等丰富多样的岗位培训，积极为员工创造良好的学习、实践机会，充分调动和发挥员工的积极性和创造性，培养出更多的专业技术人才，为公司做大、做强提供强有力的人才资源。 　　　　　　　　　　　　XX县水利电业有限公司 　　　　　　　　　　　　　二○○五年二月五日 浅埋暗挖隧道工艺标准 1.竖井 1.1适用范围： 本章适用于浅埋暗挖隧道开挖的竖井由格栅钢架、钢筋网片、喷射混凝土联合组成初期支护的施工及验收。 1.2编制参考标准及规范 《地下铁道工程施工及验收标准》GB50299-1999 《铁路隧道施工规范》TB10204-2002 J163-2002 1.3术语 （1）圈梁：竖井棚架支护底座的钢筋混凝土结构。 （2）竖井