人教物理九年级第二十一章第2节 电磁波的海洋.pptVIP

第二十一章第二节 电磁波的海洋 学习目标 1 知道电磁波的产生和传播。 2 知道波长、频率和传播速度。 3 知道电磁波在真空中的传播速度。 4 了解电磁波的应用以及其对人类生活和社会发展的影响。 一、电磁波的产生 　　在打开的收音机的附近，让电池的负极与一根导线连接，正极连接金属块上，拿着导线头在金属块表面滑动。 提问： 为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声？ 实验：电磁波的存在 电磁波的产生 导线中的电流迅速变化会在空间激起（产生）电磁波． ? 　　 振动源 波的形成 水　波 木杆的上下振动 通过水使振动向外传播形成水波 声　波 发音体的振动 通过空气振动向外传播形成声波 电磁波 导体中有方向、大小变化很快的电流 通过电磁波向外传播 各种振动与波的关系 二、电磁波的特点 ◆1.电磁波在空间是向各个方向传播的． ◆2.德国物理学家赫兹用实验证实：电磁波传播的速度等于光速：在真空中3×108m/s．空气中和在真空中近似． [联想]：由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想？ 光就是一种电磁波！ ◆ 3.声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却不需要介质，，可以在真空中传播，这是电磁波与声波重大区别之一． 三、波速、波长和频率 电磁波的波形图 波峰 波谷 两个波峰（或波谷）之间的距离叫波长，用字母λ表示，单位：m 频率：在某确定位置，每1秒波峰（波谷）通过的个数。 用字母 f 表示，单位：Hz 波速、波长、频率 波速、波长、频率三者的关系是： c =λf C：波速，真空或空气中为 3×108m/s λ：波长，单位：m f ：频率，单位：Hz ( kHz MHz) 不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同 频率大的电磁波的波长短 波速、波长、频率 四、电磁波的分类 1 无线电波 2 微波 3 红外线 4 可见光 5 紫外线 6 Χ射线 7 γ射线 电磁波的应用 收音机 电磁波与我们的生活 电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。 电视机 电磁波与我们的生活 电磁波与我们的生活 移动通信设备极大的方便了我们的联系。 电磁波与我们的生活 雷达设备在气象、军事等方面有广泛的应用。 歼20战斗机 歼20战斗机是我国第五代战斗机，它的特点之一是具有“隐形”功能，雷达不能发现它 你知道它的形状和材料有什么特征吗？ 形状特征：能将雷达发射来的电磁波反射到其它方向 材料特征：能吸收电磁波，减少对电磁 波的反射 微波炉 表面和内部同时加热（水分子共振）； 将电磁波的能量转化为食物的内能。 风扇 波导管 控制面板 屏蔽网 门 磁控管 微波炉中不能使用金属容器，因为微波能在金属中产生强大电流，会损坏微波炉 微波炉 微波炉的外壳是金属壳，炉门的玻璃上有金属网，因为金属网对电磁波有屏蔽作用，可以保证电磁波的泄露不会超过允许值