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幼儿园大班英语教案【四篇】 导读： 本文 幼儿园大班英语教案【四篇】 ，仅供参考，如果觉得很不 错，欢迎点评和分享。 Good morning to you 一、教学目标 1、学习英语歌曲： Good morning to you , 了解歌曲节奏，学习歌曲单词明白歌曲意 思 2 、通过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣 二、教学准 备 1、歌曲 《Good morning to you 》音频、挂图 2 、Unit 1 句型 三、教学过程 （一）开始部分 1、跟随音乐节奏， 律动进场 2 、复习学习过的单词：dog cat chicken duck （1 ） 单词游戏《听音辨认》 ：老师模仿小狗小鸡小鸭子小猫的叫声，让 幼儿快速辨认并大声读出其单词。 游戏先由集体参与开始再到个人参 与。 （2 ）单词游戏 《小动物找家》 ：教师课前准备好活动区域， 游戏开始， 请个别幼儿上前带上小动物头饰参与游戏， 当老师播放的 音乐一停止，这些小动物就要找到标有英语的正确的家 3 、复习 数来宝，要求幼儿打着拍子朗诵数来宝 4 、运用新学习句型与老 师现场对话，复习句型 Good morning , Hello （二）基本部 分 完整学习歌曲《 Good morning to you 》 （1 ）老师播放 歌曲音频， 幼儿静心欣赏歌曲 （1~2 次），了解其歌曲节奏 （2 ） 学习歌词：Good morning to you . Good morning to you . Good morning dear teacher . Good morning to you . 明白歌曲意思 （3 ）分句学习歌词，教师及时纠正幼儿发音不正的地方，指导幼儿 正确发音的技巧 （4 ）打拍子哼唱歌曲， 掌握歌曲的节奏 （5 ） 老师范唱，幼儿为老师打拍子轻声哼唱歌曲 （6 ）让幼儿尝试结 合歌词，打拍子完整演唱歌曲 《GOOD MORNING TO YOU 》2~3 次 四、结束部分 1 、小结，表扬本次英语活动中认真积极参 与的幼儿， 并鼓励幼儿应大胆说英语， 并把英语运用到日常生活中去 2 、在歌曲《 GOOD MORNING TO YOU 》中离场 What do you want ？ 1 、复习水果的英语名称，初步掌握句型 What do you want?I want …… 2 、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。 Teaching Aids: a basket some fruits some fruits cardsa dice two treesTeaching Ste : 一 、 GreetingT: Hello,Good noon,boys and girls! C: Hello,Good noon,Melody!. T:What do you see?Look,I have a beauti