.10创新意识与社会进步教学文案.pptx

复习回顾: 矛盾分析方法;马克思主义哲学;第十课 创新意识与社会进步;思考：故事中的犹太人为什么能取得成功？;一、树立创新意识是唯物辩证法的 要求;一、树立创新意识是唯物辩证法的要求;自主学习（75---77页）;观看《鹰之重生》视频;请同学们思考《鹰的重生》视频内容，探究下列问题??; 鹰重生的过程并不是外力强制作用的结果，鹰重生的动力来自鹰部分器官的老化和继续生存的需求之间的矛盾，矛盾是推动事物发展的源泉和动力，鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展，说明了辩证的否???是事物自身的否定，自己发展自己。;2、从哲学意义上看，重生后的鹰还是不是原来的鹰？ 重生前后的鹰有何区别和联系？;爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；喙又长又弯，几乎张不开嘴；翅膀又浓又厚，飞翔十分吃力; 重生前的鹰和重生后的鹰之间的关系应当体现了联系的观点和发展的观点，进一步说明辩证否定观是联系的环节和发展的环节。;(2)辩证的否定是联系的环节。; 辩证否定观的实质是“扬弃”;——否定、克服;思考：以下观点是辩证否定观吗？ 1、我把虫子踩死，就是否定了虫子；大风摧折了庄稼，就是风否定了庄稼。 2、俄国十月革命胜利后，曾出现过一个“无产阶级文化派”，他们主张抛弃过去的一切，建立无产阶级的数学和天文学，建立无产阶级的新铁路。他们写道：“为了我们的明天——我们将拉斐尔火葬，我们要把博物馆破坏，我们将艺术的花朵加以摧残。”;文革期间红卫兵捣毁寺庙批斗和尚;4、形而上学否定观 形而上学的否定观的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。 辩证法的否定观与形而上学的否定观的比较;;。 这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。这就启示我们要有创造性思维，要敢于打破常规，进行逆向思维。 如果你是这个理发师,你怎么办? ;（二）、辩证法的革命批判精神;（1）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。（破）;小结：;树立创新意识是唯物辩证法的要求;1.黑格尔说：“花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。”下列观点对以上材料理解不正确的是 A．辩证否定的实质就是“扬弃” B．辩证否定是发展的环节，是联系的环节 C．辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维 D．辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己;2．右图“圆的自白”给我们的哲学启示是　　 A．辩证否定的实质就是肯定 B．要树立批判精神和创新意识 C．肯定就是否定，终点就是起点 D．事物的发展是循环往复的;辩证法的革命批判精神;　 第二框：创新是民族进步的灵魂。主要是谈创新与社会进步的关系(社会作用)，从实践的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。;总结2015年工作时提出： 创新驱动发展战略持续推进，互联网与各行业加速融合，新兴产业快速增长。大众创业、万众创新蓬勃发展，全年新登记注册企业增长21.6%，平均每天新增1.2万户。新动能对稳就业、促升级发挥了突出作用，正在推动经济社会发生深刻变革。;创新是民族进步的灵魂;;“1美元”之痛;;（2）科学技术推动了人类社会的各个方面;一九九二年又是一个春天， 有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。;深圳： 昨天 今天 明天;实践基础上的理论创新是社会变革的先导。;;1、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 2、理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。;创 新;;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力——江泽民; 纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都是广大人民群众劳动创新的结果，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从《齐民要术》到《农政全书》，从《山海经》到《西游记》，无一例外。;周立波的演出为什么会一票难求？;;（1）创新推动着人类思维的变革;①在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导. ② 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 ③创新是社会发展的动力。;（1）创新推动社会生产力的发展。 （2）创新推动生产关系和社会制度的变革。 （3）创新推动人类思维和文化的发展。;树立创新意识的哲学依据 ;2．从辩证法角度 (1)事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。 (2