1【课标分析】小篮球运球_体育_小学_胥福龙_.docVIP

小学四年级《小篮球运球》课标分析 莱州市文峰路街道中心小学 胥福龙 本节体育课以《体育与健康课程标准》为依据，以“以人为本、健康第一”为指导思想，依据我校篮球文化课程开展的成果——“以学生情趣的发展引领教学的”为体育课模式的设想，用音乐和游戏来贯穿整个教学过程，使学生在愉快的氛围中掌握知识，通过“玩中学，学中玩”的方法来完成教学目标，充分体现教师的主导作用，突出学生的主体地位，所有的教学内容都是围绕教学目标设计的。把技术教学容入到学生喜欢的动作中，那就会极大的提高学生的学习效果。因此，在本节课体育教学中重视学生的学习兴趣和德育的培养，为实现体育与健康课程目标和价值提供有效保证。为此我力求在教学中贯彻“寓教于乐”与德育第一的教学思想，让学生在“玩中学，玩中练，玩中评价，玩中提高”；让学生的主观能动性充分调动起来，提高学生自身的德育水平，从而促进他们的健康成长，培养其终身体育锻炼的意识。