必修1第三单元第二讲ATP的主要来源——细胞呼吸知识讲稿.ppt

;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式[判断正误] (1)酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。 (√) (2)根据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色 的时间长短，可检测酵母菌产生CO2的多少。 (√) (3)酒精与酸性重铬酸钾溶液发生反应，变成橙色。 (×);培养液中为什么要加入葡萄糖？ 提示：酵母菌为异养型生物，要加入葡萄糖保证酵母菌的正常生活。;二、有氧呼吸 1．反应式[填空];2．过程与场所[填表];作物栽培时要及时中耕松土，稻田需要定期排水，这有什么好处？ 提示：作物栽培时要及时松土透气，有利于根系的有氧呼吸，促进根对无机盐的吸收；稻田需定期排水，否则会因根进行无氧呼吸产生大量的酒精，对细胞产生毒害作用，使根腐烂。;1．有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解;2．有氧呼吸过程中各元素的来源和去路;3．有氧呼吸与无氧呼吸的比较;　　口诀记忆细胞呼吸 细胞呼吸三过程，有氧无氧一段同， 葡(萄)糖分解丙酮氢，还要释放少量能； 有氧呼吸二阶段，丙酮和水来反应， 能量CO2还原氢，线(粒)体基质内完成； 有氧呼吸三阶段，O2氧化还原氢。 大量能量水生成，线(粒)体内膜上完成。 无氧呼吸二阶段，还原物质不放能。;细胞呼吸类型的判断;气体变化特点;气体变化特点;[特别提醒]　由于脂肪含H量高于糖类，因此耗氧量多。若以脂肪为呼吸底物，进行有氧呼吸，会出现耗O2量＞CO2释放量的情况。;(1)真核生物细胞呼吸场所并非只是线粒体： ①有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行；第 二、三阶段在线粒体中进行。 ②无氧呼吸始终在细胞质基质中进行。 ③无线粒体的真核细胞(或生物)只能进行无氧呼吸， 如成熟红细胞，蛔虫等。 ④原核细胞生物无线粒体，也可能进行有氧呼吸， 如好氧性细菌等。;(2)CO2产生与细胞呼吸方式判断： ①不产生CO2的呼吸一定是无氧呼吸，如乳酸发酵。 ②产生CO2的细胞呼吸不一定就是有氧呼吸，如无氧 呼吸产生酒精和CO2。 (3)O2与有氧呼吸全过程： 有氧呼吸的第一、二阶段不需要O2，只有第三阶段需 要O2。;(4)O2的有无与物质氧化分解： 有O2参与的有氧呼吸过程是氧化分解过程。 没有O2参与的无氧呼吸过程也是物质氧化分解过程。;A．过程1只发生在细胞的线粒体中 B．过程1的CO2中的氧来自C6H12O6和O2 C．人体在剧烈运动过程中，能量主要由过程2提供 D．人体内的葡萄糖最终来源于植物的光合作用;解析：过程1为有氧呼吸过程，第一阶段发生在细胞质基质中，第二、三阶段发生在线粒体中；CO2在有氧呼吸的第二阶段产生，其中的氧来自C6H12O6和H2O；人体在剧烈运动过程中，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，但能量主要由有氧呼吸提供；人体直接或间接以绿色植物为食，因此，体内的葡萄糖最终来源于植物的光合作用。 答案：D;2．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、 乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化 的相对值如下图。下列叙述正确的是 (　　);A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸 B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少 D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体;解析：甲条件下，酵母菌进行无氧呼吸，产生的是CO2和酒精。乙条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的葡萄糖少。丙条件下产生的ATP不是最少的，产生ATP最少的是甲条件下。丁条件下，吸收的O2与释放的CO2一样多，酵母菌只进行有氧呼吸，所以产生CO2全部来自线粒体。 答案：D;1．内部因素;2．外部(环境)因素; 细胞呼吸速率的测定与探究 (1)材料：一般是酵母菌、刚萌发的种子和绿色植物或组 织等，仅探究呼吸作用多选择酵母菌和刚萌发的种子。 (2)植物细胞呼吸的指标：植物细胞 呼吸吸收O2，释放CO2， CO2被NaOH 溶液吸收，使容器内气体压强减小， 毛细管内的水滴左移(实验装置如右图)。 根据单位时间内液滴左移的体积即可计 算呼吸速率。;(3)为防止微生物呼吸对实验结果的干扰，应将装置进行 灭菌，所测种子进行消毒处理。 (4)对照组的设置：为防止气压、温度等物理膨胀因素所 引起的误差，应设置对照实验，将所测定的生物灭活 (将种子煮熟)，其他条件均不变。;[特别提醒]　若选用绿色植物作实验材料，测定细胞呼吸速率，需将整个装置进行