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- 2019-10-07 发布于天津
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教科版三年级科学上册第四单元《水和空气》第一课 水是什么样子的 颜色、味道、是否透明? 水的存在 水的用途 水和生物的关系 你从哪些地方可以感受到水的存在? 人们把水都用来做些什么呢? 生物的生活、生长能离开水吗? 编号 1 2 3 4 5 6 7 可能是水吗?(可能是的打“√”) 水可能在哪个袋中? 请用多种感官判断 水究竟在哪个袋中? 摸 手 闻 鼻 看 眼 听 耳 尝 嘴 液体:像水、醋、牛奶…… 固体:像石头、木头、树叶…… 气体:像空气…… 物质分为三类 没有固定的形状但有一定的体积。 有固定的形状和体积。 没有固定的形状也没有固定的体积。 形状和体积 给物体分类 胡椒粉 树叶 食用油 奶粉 氢气 自来水 牛奶 矿泉水 可乐 盐 醋 豆浆 氧气 水蒸气 空气 石头 木块 液体 固体 气体 胡椒粉 奶粉 盐 树叶 石头 木块 食用油 自来水 牛奶 矿泉水 可乐 醋 豆浆 氢气 空气 水蒸气 氧气 因为缺水他们 饥渴难忍 因为缺水他们翻山越岭 因为缺水,农田颗粒无收 因为缺水这里成了沙漠 因为缺水 小河不再流淌
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