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- 2019-10-02 发布于浙江
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鼓掌小游戏 每位同学准备一张纸和一只笔,放在桌子上; 大家想象一下如果让你鼓掌一分钟,你能鼓多少下?把这个数字写在纸的左上角; 开始——每个学生尽力尽快鼓掌,教师用秒表计时; 请同学把实际鼓掌的数字大大地写在纸的中央。 其实每个人都有超越自己的经验,在幼儿时期,没有人逼我们学走路,我们却试着自己站立,不断跌倒,不断站起,不断试步,终于能从抓的阶段,进入走的阶段。然后呢?我们对走也不满足,就学习跑。我们中取得显著成绩的同学说“我们不要做一个普通人,我要超越!超越我那看来有限的自己。”正是在这种不信自己办不到的愤怒和努力下,他们挖掘了自己的潜能,充分掌握住了属于自己的每一天,勤奋、坚实地迈好学习生活中的每一步,目标明确,不断向前,挑战自我,超越平凡,最终才拥有了那令人瞩目的辉煌的瞬间。 * * 心在云上,路在脚下; 雄鹰再生,敢于超越。 超越自我,努力做好自己 高二13班 为什么想象数据和实际有这么大差距? 联系现实我们明白: 人生在世,最大的敌人不是别人,而是自己!我们难以把握机会,因为犹豫和拖延的毛病;我们容易满足现状,因为没有更高的理想;我们不敢面对未来,因为缺乏信心;我们未能突破,因为不想去突破;我们无法发挥潜能,所以不能超越自己! 测测“你的自信有几分? 选择“不是”的请在题后写上A,“是”的写上B。 1. 我不在乎同学评论
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