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磁悬浮原理模型小制作 执教者:江师源 研究磁铁 学习目标: 1.知道不同形状磁铁的名称 2.小组合作实验探究磁铁的性质。 磁 铁 有 磁 性 环形磁铁 蹄形磁铁 条形磁铁 各种形状的磁铁 你认识下面常见的磁铁吗?请说说看。 蹄形磁铁 条形磁铁 N 环形磁铁 谁是磁铁的好朋友? 玻璃珠 铜片 铝片 铁钉 弹簧 小钢珠 木片 纸片 橡皮擦 布 回形针 铅笔 直尺 橡胶手套 实验记录表(一) 1、能被磁铁吸引的物体打“√”,不能被磁铁吸引的物体打“×”: 实验材料 铜 片 回形针 小石块 铅笔 铁 钉 铝 片 纸 片 布 片 小钢珠 橡 皮筋 木 片 玻璃珠 是否被吸 四人小组讨论:1、能被磁铁吸引的物体有什么共同特点? 2、不能被磁铁吸引的物体有什么共同特点? 能被磁铁吸引的物体 不能能被磁铁吸引的物体 物体名称 共同特点 物体名称 共同特点 回形针 铁钉 小钢珠 刀片 弹簧 …… 铜片 小石块 玻璃珠 铝片 纸片 木块 橡皮擦 …… 是铁材料制作的 不是铁材料制作的 由此可推知:磁铁可以吸引铁材料做成的物品。 科学解决问题的方法是 ____ A、确认或者修正原先的想法 B、预测 C、实验检验 B C A 我们把磁铁能吸引铁一类材料 做成的物体的性质叫磁性。 自学指导二 试着用磁铁接触桌面上的东西,看看哪些能够被磁铁吸起来,2分钟后抽生回答。 自学指导三 试着用条形磁铁的不同部位去吸图钉(或回形针),也可用条形磁铁平放着吸桌面上的图钉(或回形针),看有什么发现?3分钟后抽同学说说。 同一块磁铁各部分磁力大小一样吗? 不一样 磁力最大的部位是磁极,磁铁的两极磁力最强,中间较弱。 自学指导四 认真观察老师转动小磁针,看看静止时磁极指示的方向。然后重复多做几次,看结果是不是一样。2分钟后抽生汇报。 磁铁能够指示南北方向。指南的一方叫南极,用“S”表示;指北的一方叫北极,用 “N ”表示。 自学指导五 分别用两块磁铁的相同磁极、不同磁极靠近,看看有什么现象。3分钟后汇报。 两个磁极的名称 现 象 N—S S—N N—N S—S 同极相斥,异极相吸 相吸 相吸 相斥 相斥 明察秋毫辨一辨: 王强的爸爸有事出去了,这时,一位叔叔提了一袋物品来卖,他说那些都是铁制品,王强这下可傻眼了,该怎么来区分铁制品和非铁制品呢?请你们帮他想一个好办法吧。 智取失物捞一捞: 拓展训练 1.一块没有标记N、S极的磁铁,你如何想办法把N、S极标上? 2 .有两块形状、颜色完全相同的物体,一块是磁铁,一块是铁,不借助其他任何材料,你如何把它们区分开? 磁铁在生活中的运用 磁悬浮笔 磁悬浮地球仪 磁悬浮台灯 1、查查资料,了解磁铁的种类和用途。 2、例用自己学到的知识,做一个磁铁小玩具。 3、设计或根据资料学一个利用磁铁的小魔术, 练好后“雷一雷”你的家人、老师和同学。
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