中考化学考点知识备考复习课件15.ppt

·人教版 变式题 [2011·綦江]2011年綦江县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图9－2所示。 ·人教版 (1)需要称取氯化钠的质量是________g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________(填序号)。 ①左边的平衡螺母向左调 ②右边的平衡螺母向右调 ③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐 (2)B中仪器a的名称是________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数________(填“偏大”或“偏小”)。 (3)C中用玻璃棒搅拌的作用是______________________。 (4)D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。 14 ④ 量筒 偏小 加速食盐溶解 [答案] 20% ·人教版 [方法点拨] 配制一定质量分数的溶液是九年级化学的一个重要的学生实验，题目通常考查你是否做过这个实验。解题的关键是要回忆起做实验的主要操作步骤，通过步骤来回忆所需选用的仪器和操作要领，这样就能正确解答。 ·人教版 [解析] 本题考查了配制一定质量分数的溶液过程中的操作细节和要领，对学生平时实验过程的规范操作起到了较好的引导作用。配制70 g 20%的氯化钠溶液需要称取氯化钠的质量是70 g×20%＝14 g，称量时若右盘偏低，说明食盐不足14 g，应增加食盐；量取水时，如果按照图B的方法仰视，会使所量取的水偏多，配制的溶液溶质质量分数偏小；最后配好的溶液应标出溶液名称及其溶质质量分数。 ·人教版 ?　类型五　化学方程式与溶质质量分数相结合的计算 命题角度：利用化学方程式计算反应物的溶质质量分数。 例5　[2011·陕西]为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数，某同学量取20 mL(密度为1.1 g/mL)的该盐酸与大理石充分反应，共用去含碳酸钙85%的大理石7.1 g。 (1)浓盐酸需要密封保存的原因是___________________。 (2)计算该盐酸的溶质质量分数。 浓盐酸易挥发 ·人教版 ·人教版 [方法点拨] 涉及化学方程式与溶质质量分数的综合计算时，关键是分析清楚溶质的种类、溶质的质量、溶液的质量所发生的变化。此外，还要注意灵活运用质量守恒定律进行相关量的求算。 [解析] 本题是有关化学方程式与溶质质量分数的综合计算题，代入方程式计算的必须是纯净的碳酸钙的质量7.1 g×85%，可利用此求出参加反应的HCl的质量，与盐酸溶液的质量20 mL×1.1 g/mL相除求盐酸的溶质质量分数。 知识网络 ·人教版 考点聚焦 ·人教版 考点1　关于溶质质量分数的计算 溶质 溶液 溶质 溶剂 溶液 ·人教版 考点2　饱和溶液中溶质质量分数的计算 [注意] ①溶质的质量分数一般用百分数来表示，不能用分数表示。 ②质量分数是一个比值，它的大小既与溶质质量有关，也与溶液质量有关，并不是溶质多者其溶质的质量分数一定大。 ③未溶解的物质不能计入溶质质量。 ④饱和溶液中，溶质的质量分数达到该条件下最大值。 ·人教版 考点3　关于溶液稀释问题的计算 计算原理：稀释溶液的过程中，________的质量不会发生变化。 计算公式：浓溶液质量×浓溶液溶质的质量分数＝稀溶液质量×稀溶液溶质的质量分数。 [注意] ①两种溶液混合时，质量可以相加减，但体积之间不可以相加减。 ②稀释的方法可以是用水稀释，也可用稀溶液稀释浓溶液。混合前后有下列相等关系： 浓溶液质量×浓溶液溶质的质量分数＋稀溶液质量×稀溶液溶质的质量分数＝混合溶液质量×混合溶液溶质的质量分数。 ③计算时要保持单位一致。 溶质 ·人教版 考点4　配制一定质量分数的溶液 配制一定质量分数的溶液包括四个步骤：①计算；②称量；③溶解；④装瓶存放。其中第一步涉及有关溶质质量的计算，溶质质量＝________质量×溶质的质量分数，溶剂的质量＝________质量－________质量，实验中往往要将溶剂的质量转变为体积量取。 [提示] 若溶质为液体时，第二步应改为量取，即通过计算将液体质量转变为体积，实验操作中不需要托盘天平，只需要量筒。配制后的溶液溶质质量分数比实际偏小的原因可能是：①量取液体时仰视读数了；②砝码和药品位置放颠倒了；③配制溶液所用烧杯不干燥等。 溶液 溶液 溶质 ·人教版 考点5　溶质质量分数与化学方程式相结合的计算 此类简单的综合计算是中考最为常见的计算，计算时要注意溶液中参加化学反应的一般是溶质，因此代入化学方程式下相应的物质质量应是溶质的质量，不是溶液的质量。 [提示] 题目中给出的质量若是溶液的质量，一定要利用溶液质量×溶质的质量分数求出溶质质量再代入化学方程式计算。 归