2012年济南市职业院校技能大赛会计技能比赛规程.docVIP

2012年济南市职业院校技能大赛会计技能比赛规程.doc

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2012年济南市职业院校技能大赛会计技能比赛规程 (一)比赛项目 1.会计电算化 2.会计基本技能(含翻打传票和点钞) 3.收银(含小键盘录入和收银流程) (二)比赛时间 1.会计电算化:180分钟。 2. 会计基本技能:翻打传票10分钟,点钞多指多张和单指单张各5分钟。 3. 收银: 小键盘录入3分钟,收银流程8分钟。 (三)报名要求 1. 每队限报9人,每个项目3人。 2. 参加收银的选手不能兼报其他项目,参加会计电算化和会计基本技能的选手必须互相兼报(如果没有互相兼报,视为自动放弃推荐参加省赛的机会)。 (四)成绩评定办法 1.三项成绩分别计算得奖;??? 2.会计电算化和会计基本技能两项成绩综合计分后推荐省赛选手。 (五)比赛细则 会计电算化比赛细则 一 比赛内容 以财政部颁布的《会计电算化工作规范》和《企业会计准则》为依据,模拟常见制造业企业会计的工作环境,考核从业务原始单据获取到会计报表生成的全过程。要求每位参赛选手运用记账凭证核算形式,使用畅捷通T3企业管理信息化软件教育专版作为核算工具,独立完成30-40笔经济业务处理。 二 比赛时间 180分钟 三 比赛形式 1.模拟制造业企业某年一个月的经济业务资料,执行2007年新会计准则和现行税法。经济业务主要以原始凭证形式出现,考生根据题目要求完成相关业务处理。 2.竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、进销存(待定)等模块,业务处理须在相应的模块中完成。 3.基本的操作内容如为:根据题目要求进行初始设置;根据提供的资料完善原始凭证,编制记账凭证;审核凭证;记账;对账并结账;编制资产负债表和利润表等。 四 比赛业务范围 1.货币资金:库存现金、银行存款、其他货币资金。 2.应收账款:应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款、应收款项减值。 3.存货(实际成本计价):原材料、周转材料、委托加工物资、存货清查。 4.固定资产:固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清查。 5.流动负债:短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费。 6.费用和成本:要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。 7.所有者权益:实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。 8.收入、利润和利润分配:销售商品收入、销售材料收入、让渡资产使用权收入、期间费用、营业利润、营业外收支、所得税费用、利润分配。 9.财务报表:资产负债表的编制、利润表的编制。 五 比赛流程及评分规则(仅供参考) 竞赛 流程 技术标准 评分规则 参考分值 账套初 始设置 按照题目要求进行初始设置 根据初始设置的内容进行评分 10 会计凭 证填制 按照题目要求完善原始凭证、编制记账凭证 根据凭证填制的内容(种类、日期、附件张数、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息等)进行评分 60 凭证 审核 按照业务处理要求进行记账凭证审核 根据凭证审核过程进行评分 20 记账 按照业务处理要求进行记账 根据记账的过程进行评分 期末 处理 按照题目要求完成期末业务处理(期间损益结转须用到自动转账) 根据凭证填制的内容(日期、借贷方科目、借贷方金额、辅助核算信息)进行评分 对账和 结账 按照业务处理要求进行对账和结账 按照对账和结账的过程进行评分 编制 报表 编制资产负债表、利润表 根据设置的公式和生成的数据评分 10 小 计 100 六 成绩评定 满分为100分,根据个人操作,按评分项目计算成绩,比赛成绩相同时,完成工作任务所用时间少的名次在前。 七 比赛环境 1.硬件环境:计算机(主要技术指标为:CPU主频2GHz以上;内存512 MB;硬盘80GB。) 2.软件环境: (1)Windows XP中文版操作系统。 (2)MS Office 2003(中文版,含WORD、EXCEL和ACCESS)。 (3)畅捷通T3企业管理信息化软件教育专版。 (4)五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。 会计基本技能比赛细则 一 比赛内容 (一)翻打传票 (二)点钞:1.单指单张 2.多指多张 二 比赛方式 (一)翻打传票 采用爱丁数码公司翰林提专用输入设备的传盘算功能翻打传票,限时不限量。 (二)点钞 1.备点钞票单指单张采用整把形式,多指多张采用散把形式。 2.选手持钞采用手持式或手按式均可,不得采用扇形点钞手法,限时不限量。 3.点钞一律以坐姿形式进行。 三 比赛时间 翻打传票:10分钟 点钞单指单张:5分钟 点钞多指多张:5分钟 四 比赛规则 (一)翻打传票 1.比赛设现场裁判若干名,计时员1名。 2.选手使用组委会统一提供的传票、铁制文件夹子及爱丁数码翰林提输入设备。 3.赛前各代表队领队抽签决定选手比赛场地与选手座位号。 4、参赛

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