第32课《夸父追日》.pptxVIP

;猜神话人物;2.他是一个射箭高手，曾经射落过九个太阳，解除了苍生的灾难。;3.她是中华上古之神，人首蛇身，起初用泥土造人，创造人类社会。后来，世间天塌地陷，于是熔彩石补天，斩龟足撑天。;4.他率领民众，与洪水斗争，最终获得了胜利。为了治理洪水，他三过家门而不入。;5.他是一个部落的首领，这个部落终年难得见到太阳，部落的人民只能生活在黑暗和极度的寒冷中。于是他去追赶太阳，却最终长眠虞渊。;;1.能正确认读动宾短语“迈开长腿、举起手臂、伏下身子、抛出手杖”， 表示江河湖海的词语“虞渊、渭河、大泽、瀚海 ”，拟声词“咕嘟咕嘟”。 联系上下文理解“颓然”的意思。;2. 抓住事情的起因、经过、结果概括课文的主要内容。通过对 关 键 词 句 的 理 解 体 会 神 话 传 说 的神奇。;夸父 黑暗 追赶 抓住 手杖 奔跑 虞渊 喉咙 冒烟 霎时 瀚海 颓然 遗憾 长眠 猫咪 解渴 ;黑暗：;返回;;（1）夸父神在哪里？;B.大家见过台风、龙卷风吗？是怎样的？;D.用比喻的修辞方法，我们马上想象出了夸父奔跑的样子。比喻就是有这样的魔力， 一下子就把事物生动形象地展现在我们眼前了。你能写出描述速度的比喻句吗？;E.“一眨眼”说明什么？;（2）夸父，你为什么跑得这么快，这么急？;（3）太阳离我们多么遥远，可是夸父却想抓住它，让大地充满光明，可见夸父是个具有怎么样志向的巨人啊？;2.一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。;（3）我们能抓住它吗?可是谁能抓住它?;（1）夸父“神”在哪里？;（2）从“霎时间” 看出什么？谁能给“霎时间” 找个近义词？;（4）追逐太阳是夸父的决心，就是渴成这样他也没有放弃，读到这里我们又可以用什么词语来形容他呢？;（5）夸父实在是太渴、太累了，但是他不顾疲惫地追赶太阳，这是为什么？ ;4.他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。;（2）如果你是夸父，你在遗憾什么， 你在叹息什么呢？;5.第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父??已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。;（2）夸父为什么不让手杖变成金山银山，而要让手杖变成桃林呢？;这一路上，他跋山涉水，历经艰辛，除了课文中写到的困难，他肯定还会遇到很多的困难，让我们发挥想象，模仿神话故事的写法，写写夸父还可能遇到的困难。; 在追赶太阳的路上 ___________ ____________夸父________________ ________________________________ ;课文学到这，我们知道了夸父，不仅仅是留给我们巨人形象，他更是一个精神上的巨人。他追求光明的决心和坚强不息、顽强拼搏的精神，一直被全人类、全民族延续着。;;;2.读一读，连一连。 充满 追赶 伏下 霎时 几缕 fú chōng shà lǚ zhuī;二、填一填，读一读。 （ ）的黑夜 （ ）地举起 （ ）大地 （ ）的光辉 （ ）地看着 （ ）累累