第01节万有引力定律 (2).pptVIP

* 适用条件：可以看成质点的物体或质量分布均匀的球体。 （此时r为球心距） G的物理意义：两质量各为1kg的物体相距1m 时万有引力的大小。 理解：m1和m2表示两个物体的质量，r表示它们的距离， G为引力常数, * 第三章 万有引力定律 及其应用 第一节 万有引力定律 * 1.了解“日心说”与“地心说”的内容。 2.知道开普勒行星运动规律。 3.了解万有引力定律的发现过程。 4.理解万有引力定律的内容、公式，并能解答有关问题。 * 一 天体究竟做怎样的运动? * 人类对天体的认识经历了漫长的时间。 火星车 飞向太空 * 托勒密 亚里士多德 地心说：地球是静止的，是宇宙的中心，一切天体围绕地球做匀速圆周运动。它遵循的运动规律与地面上物体的运动规律不同。 代表人物: 托勒密、亚里士多德（古希腊）。 * 根据托勒密的学说画出的运行图，可用于解释行星的逆行 和亮度的变化。 * 日心说：太阳是宇宙的中心，是静止的，地球和其他行星都绕太阳做匀速圆周运动。 代表人物：哥白尼、开普勒、伽利略、布鲁诺。 哥白尼 伽利略 布鲁诺 * 根据哥白尼日心说画出的行星绕太阳的运行图： * 第谷:丹麦天文学家，二十年如一日地对行星的运动进行观察，积累了大量的、精确程度令人吃惊的第一手观察资料，为开普勒三定律的发现奠定了基础。 * 开普勒:德国天文学家，在第谷观测的基础上，经过17年的探索，提出了天体运动的规律（开普勒三定律），使日心说有了完善的理论体系。被誉为“天空立法者”。 * 第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 二 开普勒三定律 * 第二定律：对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 * 2R T =k 第三定律：所有行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等 。 * AD 例1.关于开普勒行星运动的公式，以下理解正确的是 （ ） A.k是一个与行星无关的常量 B.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R 地，周期为T 地；月 球绕地球运转轨道的半长轴为R月，周期为T月，则 C.T表示行星运动的自转周期 D.T表示行星运动的公转周期 思考：是什么原因使行星绕太阳运动呢？ 猜想的逻辑顺序： 曲线运动—变速运动—加速度—合外力—引力 三 万有引力定律的发现 1、开普勒：由于太阳发出的磁力作用而引起的。 2、笛卡儿：行星周围的流质涡旋所引起的。 3、胡克、哈雷:太阳的引力，甚至证明了如果行星的轨道是圆形的，其所受的引力大小跟行星到太阳的距离的二次方成反比。  几百年前科学家们的想法： * 牛顿发现万有引力定律的过程 1.由于太阳和行星间的距离远大于太阳和行星的直径，因此可将太阳和行星看成两质点。 2.行星环绕太阳运动的轨道是椭圆，但椭圆轨道的离心率接近1，因此可将它理想化成一个圆轨道。 3.太阳处于圆心上，而行星围绕太阳做匀速圆周运动，其向心力由太阳对行星的引力提供。 * 4.求行星绕太阳做圆周运动的向心力 5.求行星对太阳的引力 6.结论 (G为引力常数) * 苹果落地、高处物体落地、月亮绕地球旋转……这些现象引起了牛顿的沉思。 * 1.苹果下落和月球围绕地球旋转都来 自于同一种力，那就是地球的引力。 2.这种引力不只存在于地球和月球之间，还存在于太阳系中，太阳与其他行星之间以及行星与卫星之间。 3.这种引力不只限于天体，还存在于地球上的一切物体之间；推而广之，宇宙间的每一对物体之间都存在这种引力的作用。 * 万有引力定律：宇宙间的一切物体都是相互吸引的，两个物体间引力的方向在它们的连线上，引力的大小跟它们的质量的乘积成正比，跟它们之间的距离的二次方成反比。 数学表达式：