2020年春七年级数学下册第五章相交线与平行线5.4平移知能演练提升新版新人教版.docxVIP

5.4　平移 知能演练提升 能力提升 1.下列四幅图案设计能用平移得到的是(　　) 2.下列说法不正确的是(　　) A.图形平移前后,对应线段、对应角相等 B.图形平移前后,连接对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等 C.图形平移过程中,对应线段一定平行 D.图形不论平移到何处,它与原图形总是完全一样 3.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是(　　) A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长 C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长 4.若将一条长为8 cm的线段MN向左平移3 cm得到线段EF,则EF=　　　　,ME=　　　　.? 5.如图,已知线段AB及端点A平移到的位置C,作出线段AB平移后的图形. 作法:连接AC,过B作线段BD,使BD满足　　　　和　　　　　,连接CD,则CD为所求的图形.? 6.如图,O是正六边形ABCDEF的中心,①三角形OCD,②三角形OAB,③三角形OAF,④三角形OEF中,可由三角形OBC平移得到的是　　　　　.(填序号)? 7.如图,有一块长为32 m,宽为24 m的草坪,其中有两条宽2 m的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是　　　　　 m2.? 8.如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.将三角形ABC向下平移4个单位长度,得到三角形ABC,请你画出三角形ABC(不要求写画法). 9.如图,在网格中有一条美丽可爱的小鱼. (1)若每个小方格的边长为1,则小鱼的面积为　　　　;? (2)画出小鱼向左平移3格后的图形(不要求写作图步骤和过程). 10.如图,将六边形ABCDEF平移到六边形GHMNPQ,若AB=2,DE=3.5,∠BCD=110°,∠CDE=150°,求HG的长和∠MNP的度数. ★11.如图,将直角三角形ABC沿直线BC向右平移后,到达三角形DEF的位置.若AB=8 cm,BE=4 cm,DH=3 cm,求图中阴影部分的面积. 创新应用 ★12.如图,从A地到B地需经过一条小河(两岸平行),今要在河上建一座桥(桥与河岸垂直),应如何选择桥的位置才能使A到B的路程最短? 答案： 能力提升 1.A 2.C　图形平移过程中,对应线段有可能在同一条直线上. 3.D 4.8 cm　3 cm 5.BD∥AC　BD=AC　作图略　6.③ 7.660　利用平移将四块平移到一起,可以得到一个长为30m,宽为22m的长方形. 8.解如图. 9.分析把小鱼的面积分割开,每部分用长方形(或正方形)的面积减去直角三角形的面积表示. 解(1)16 (2)如图. 10.解HG=AB=2; ∠MNP=∠CDE=150°. 11.解由平移的性质知, 三角形ABC的面积等于三角形DEF的面积,AB=DE, 故HE=DE-DH=AB-DH=8-3=5(cm). 阴影部分的面积等于梯形ABEH的面积, S阴影=12(AB+HE)· =12×(8+5)×4=26(cm2) 创新应用 12.解如图,将点B沿垂直于河岸方向向河岸平移一个河宽至点B,连接AB,交河岸a于点C,过点C作CD⊥b,垂足为点D,则CD为所建桥. 证明:根据平移可知,BD∥BC,BD=BC, 所以A到B的路程为CD+AC+BD=CD+(AC+BC)=CD+AB. 在河岸a上任取一点C,过点C作CD⊥b,垂足为点D,连接AC,BD,BC. 因为AC+BCAB, 而CD=CD,BC=BD, 所以CD+ABCD+AC+BC. 所以,桥的位置选在CD处,此时A到B的路程最短.