2020年春七年级数学下册第6章数据与统计图表6.4第1课时频数统计表练习新版浙教.docVIP

6.4　频数与频率 第1课时　频数统计表 　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点1　频数统计表 组距：每一组数据的后一个边界值与前一个边界值的差叫做组距． 频数：数据分组后落在各小组内的数据个数叫做频数． 频数统计表：反映数据分布情况的统计表叫做频数统计表，也称频数表． 有时我们还可以将发生的事件按类别进行分组，这时，频数就是各类事件发生的次数． 1．已知一个样本含20个数据：68，69，70，66，68，65，64，65，69，62，67，66，65，67，63，65，64，61，65，66. 在列频数分布表时，如果取组距为2，那么应分成________组，64.5～66.5这一小组的频数为________． 知识点2　制作频数统计表 制作频数统计表的一般步骤：①计算最大值与最小值的差；②确定组距，确定组距时要预计组数是否符合要求；③确定组数，组数通常取大于eq \f(最大值—最小值,组距)的最小整数；④确定各组的边界值；⑤列出频数统计表． 2．某校为了解七年级学生的数学作业量情况，抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间，获得如下数据(单位：分)： 15　18　20　25　28　21　31　34　22　19 17　20　23　25　20　18　24　25　21　26 请制作相应的频数统计表．(提示：可取组距为5分钟) 探究　　　　频数统计表的应用 教材补充题某校为了了解一个年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生，对某学科进行测试，将所得的成绩(成绩均为整数)进行了整理(如下表所示)： 分数x(分) 50≤x60 60≤x70 70≤x80 80≤x90 90≤x100 频数 1 3 8 17 21 　　请回答下列问题： (1)这次测试成绩在60分及以上的人数为多少？ (2)求本次测试这50名学生的成绩在90分及以上的人数所占的比例； (3)这个年级此学科的学习情况如何？ [反思] 已知一组数据，在列频数统计表时，如何确定组距和组数？ 一、选择题 1．列一组数据的频数分布表时，落在各小组内的数据的个数叫做(　　) A．组距 B．频数 C．频率 D．个数 2．在频数统计表中，各小组的频数之和(　　) A．小于数据总数 B．等于数据总数 C．大于数据总数 D．不能确定 3．已知一个样本数据如下：63，65，67，69，66，64，66，64，65，68.对这些数据进行分组，其中64.5～66.5这组的频数是(　　) A．0.4　　　B．0.5　　　C．4　　　D． 4．若某个小组的划记为“正正一”，则它对应的频数为(　　) A．10 B．11 C．12 D． 5．已知一组数据的最大值为90，最小值为35，若选取组距为10，则这组数据可分成(　　) A．5组 B．6组 C．8组 D．4组 二、填空题 6．有一个含有50个数据的数据组，已知最小数据是15，最大数据是45，且各数据都是整数，则这50个数据分为8组时，组距是________；若第1组的下限为14.5，则其上限是________，最末一组的上限是________． 7．某校500名学生参加生命安全知识测试，测试分数均大于或等于60且小于100，分数段的频数分布情况如下表所示(其中每个分数段包括最小值，不包括最大值)．结合下表中的信息，可得测试分数在80～90分数段的学生有________名． 分数段 60～70 70～80 80～90 90～100 频数 100 125 125 三、解答题 8．2016·绍兴为了解七年级学生上学期参加社会实践活动的情况，随机抽查A市七年级部分学生参加社会实践活动的天数，并根据抽查结果制作了如下尚不完整的频数统计表和条形统计图(如图6－4－1所示)． A市七年级部分学生 参加社会实践活动天数的频数统计表 天数 频数 频率 3 20 0.10 4 30 0.15 5 60 0.30 6 a 0.25 7 40 0.20 A市七年级部分学生 参加社会实践活动天数的条形统计图 图6－4－1 根据以上信息，解答下列问题： (1)求出频数统计表中a的值，并补全条形统计图； (2)A市七年级学生共有20000人，请你估计该市七年级学生参加社会实践活动不少于5天的人数． [信息阅读题] 某市部分学生参加了2015年全国初中数学竞赛决赛，并取得了优异的成绩．已知竞赛成绩都是整数，试题满分为140分，参赛学生的成绩分布情况如下： 分数段 人数 0～19 0 20～39 37 40～59 68 60～79 95 80～99 56 100～119 32 120～140 12 　　请根据以上信息解答下列问题： (1)全市共有多少名学生参加本次数学竞赛决赛？最低分和最高分分别在什么分数范围内？ (2)经竞赛组委会评定，竞赛成绩在