人教新课标九年级历史上册第二单元第4课 亚洲封建国家的建立 课件.pptVIP

第4课 亚洲封建国家的建立 东亚：日本 大化改新 西亚：阿拉伯 伊斯兰教 阿拉伯国家 亚洲文明古国的基本特点： 延续时间长 地区分布广 发展水平高 “日本”国名的由来 思考： 先阅读后总结 历史的启示： 伊斯兰教 创立时间：公元7世纪 创立者：穆罕默德 发源地：阿拉伯半岛 经典：《古兰经》 归纳穆罕默德的主要活动： 创立伊斯兰教 麦加传教 出走麦地那，建立政教合一的国家 攻打到麦加城下，与麦加贵族达成协议 阿拉伯国家 * * 扩张旗号 有利传播 亚洲封建国家的建立 原因： 上层民众反抗 统治阶级内讧 大化改新 作用：有利于日本社会的经济发展 标志：从奴隶社会向封建社会过渡 日 本 东亚地区 阿拉伯国家 西亚地区 内因 外因 受隋唐先进制度影响 国家：分裂 统一 扩张 宗教：创立 传播 日本 “日本”这个国名的使用，是在七世纪的中期才开始。公元六四五年，正是我国唐太宗统治的时期，也是玄奘到印度取经回到长安的那一年，日本的孝德天皇继位。召集群臣宣明“君无二政，臣无二朝”的誓言，并公布“明神御宇日本天皇”的称号，“日本”的国号才正式确定。”日本”的意思是“日出之处”。 你认为那几个方面的因素推动了大化改新的进行？ 内