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- 2019-09-27 发布于浙江
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细雨如丝 蒙蒙细雨 牛毛细雨 倾盆大雨 大雨如注 滂沱大雨 目标: 1、理解课文内容,了解故乡杨梅的可爱,体会作者喜爱杨梅,热爱家乡的思想感情。 2、学习作者按一定顺序,抓特点的观察方法。 3、有感情的朗读课文,并会背诵 . ……… …… 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 杨梅树 “细雨如丝,一棵棵杨梅树( )地( )着春天的甘露。它们( )四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中( )。 春雨 不知满足地吸收 . ……… …… 贪婪 吮吸 伸展 欢笑着 贪婪地吮吸表示: 春天的甘露指: 贪婪 伸展 吮吸 欢笑着 不知满足地吸收 春雨 (1)“杨梅树四季常绿的枝条和一片片狭长的时子在雨雾中生长着。” (2)“杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。” 作者用( )的方法来写杨梅树,是好了形象具体地突出杨梅在雨季( )生长的样子,因为作者非常( )杨梅,才这样写。 拟人 旺盛 喜爱 . ……… …… 端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。 1、(
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