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- 2020-04-02 发布于江苏
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六年级语文教学工作计划
(2019-2020 学年度第一学期)
一、课标要求:
1、在语文学习过程中, 培养爱国主义感情、 社会主义道德品质,
逐步形成积极的人生态度和正确的价值观, 提高文化品位和审美情趣。
2 、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文
化生活,尊重多样文 化,吸取人类优秀文化的营养。
3、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信和良好
习惯,掌握最基本的语文学习方法。
4 、在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造
潜能。逐步养成实事求是、 崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思
想方法。
5、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
二、全册教材简析:
教材继续按专题组织单元,共八组, 本册共有课文二十八篇,
精读课文 18篇、略读课文 9 篇。这八组教材,由“导语”“书法”“口
语交际 “习作”“课外阅读”组成。教材编排注重学生的能力的培养。
三、 全册教学目标要求:
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