6.冬阳童年骆驼队.docVIP

6．冬阳·童年·骆驼队 【教材分析】 《冬阳?童年?骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，作者林海音。作者以朴实纯真的笔调，梦呓般的语言，把我们带到作者脑海中的童年时代的场景，去看一个孩子童年的一段经历。其中的景和情既有清晰的特定场景的轻笔细描，又有朦胧的意识流般地任意泼墨。冬阳、骆驼队是留在作者的童年里的深刻的记忆，骆驼脖子上铃铛的声音，是一直回响在作者心底的美妙的声音。就在这种淡淡的幽幽的回忆中，我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦，对早已走远的童年的无限依恋。如：“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”再如：“我默默地想，慢慢地写……”这些句子应引导学生好好咀嚼体会。 另外，作为序言，它交代作者在这本书中所要写的主要内容——北京城里的景色和人物。所以，在教学中很有必要引导学生去了解、品位作者笔墨比较集中的场景，如看骆驼咀嚼，和爸爸谈挂铃铛，想为骆驼剪毛等。这些看似小小的却很有童趣的事，像一个一个的镜头，随着作者娓娓的叙述，展现在读者的面前，让人感到作者充满了童真的童年生活是那样的美好。 【教学目标】 1．能按要求认、写9个生字，能正确地读写“毡帽、咀嚼、寂寞”等词语并理解意思。正确、流利、有感情地朗读课文。 2．结合重点词句的学习，感受作者以五岁孩子的视角看故乡景物的情感，体验作者对故乡、对童年的怀念之情。 3．了解文章的描写方法，感