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六年级上册数学例8分数乘法解决问题.pptVIP

六年级上册数学例8分数乘法解决问题.ppt

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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 复习 六年级有学生450人,其中男生占总人数的 ,男生有多少人? 女生只有男生人数的 。女生有多少人? (1)棉田的面积占全村耕地面积的 。 (2)小军的体重是爸爸体重的 。 ? (3)故事书的本数占图书总数的 。 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 。 2 5 3 8 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? (1)白兔的只数占总只数的 。 1 3 找出题中的等量关系。 ( )× =( ) (2)甲数正好是乙数的 。 4 5 ( )× =( ) (3)男生人数的 恰好和女生同样多。 5 6 ( )× =( ) 总只数 白兔只数 乙 数 甲 数 男生人数 女生人数 连续求一个数的几分之几是多少 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 例8 1.你知道图中有哪些信息? 整个大棚的面积的( ) 萝卜地的面积占整个大棚面积的( ) 红萝卜地的面积占萝卜地面积的( ) 480平方米 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 例8 2.问题求什么? 红萝卜地有多少平方米? 3. 怎样理解“其中的一半种各种萝卜”? (把这块地平均分成2份,其中1份种各种萝卜) 4. 怎样理解“红萝卜地的面积占整块萝卜的 ”?(把种各种萝卜的面积平均分成4份,红萝卜占其中 的1份。) 4 1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 例8 5. 画图分析 先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几,再求出红萝卜地的面积。 × 4 1 2 1 = 8 1 8 1 480× =60(㎡) 先求出萝卜地的面积,再求出红萝卜地的面积。 方法1 2 1 480× =240(㎡) 4 1 240× =60(㎡) 方法2 求萝卜地的面积就是求480的 ,算式是: 求红萝卜地的面积就是求240的 ,算式是: 求红萝卜地占大棚面积的几分之几就是求 的 是多少 ,算式是: 求红萝卜地的面积就是求480 的 是多少 ,算式是: 你能列出综合算式吗?应该怎样计算呢? 2 1 4 1 480 × × 你能正确检查验算这道题吗? = 480× × 240 1 60 1 = 60 (㎡) 小结 连续求一个数的几分之几是多少?用连乘计算。 在计算中,要彻底约分化简,将结果化成最简分数或整数。 “1” 想成为科学家的人数是想当老师人数的 4 3 3 1 想成为老师 多少名同学想成为科学家? 36人 做一做我能行! 方法一 36 × × =9(人) 3 1 4 3 4 1 36 ×( × )=36× 3 1 4 3 =9(人) 方法二 示学 独立完成第16页练习三作业, 第1、2、3题。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 测学

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