2015北大国关院考博专业课真题答题命题人答题要求.docVIP

对“比较政治学”考试的解释和评论 ● 潘维 这次借“八股文”的形式考试，并把基础概念揉在里面，乃不得以而为之。我一方面希望大家知道概念的重要，记住一些清楚的概念，另一方面又害怕误导大家只知背诵概念，却不知其应用。必须知晓“先王之道”，但不能使其成“后世之师”也是无用。无奈之下，才请大家以写文章的方法讨论一个重要的问题，并考察听课的效果。这种办法的弊端也是显然的，会导致如准备大学高考命题作文一般的“猜题”，押中题目者得利，故不能常用。 一些同学认为必须按老师讲授的思路答题。这是个误解。正因为如此，我才提出答“五大支柱扣5分”。概念是可以根据自己的思路随意定义的。概念虽然可以任意定义，但必须清晰，否则文章逻辑就无法顺畅，自圆其说。若你定义现代化是精神的现代化，就必须说清是哪个精神，是基督教精神或勤俭节约的精神之类，然后一以贯之，比较两个国家或地区，说明有了这个精神就有了现代化；无此，就没有现代化。同时，我要求学生必须体现出理解课堂讲授的内容。你可以不同意，但必须知道并且讨论。否则，上课作什么？不上课，上大学作什么？凭着自己的想象随便说，不讨论别人的思想成就，极少是创见，多半是无知。我在美国曾为此付出过沉重代价。凭聪明的想象是做不成学问的，不学不问，就谈不上“创见”。 一些同学认为复习的辛苦“白费了”。然而，“学而时习之”恰是我希望大家做的。本次考试企图获