戴小桥和他的哥们儿--特务足球赛--教学设计培训教材.docxVIP

1 这是一本怎样的书？ 这是一群刚上学的孩子， 他们只要在一道就会又奔又跑又吵又闹又哭又笑。 书包玩丢了其实是背错了， 下课忘记小便了上课就尿在裤子上了， 一张很小的纸条他们可以玩一个很大的游戏。 踢足球都能抓出一个特务来， 调皮的小孩也是可爱的小孩。 他们的老师毛小弟也是其中之一。 毛小弟把自己的故事讲给他们听， 他们和他成了哥们儿不可分离。 故事写得生动、自然、有趣；故事里的插图同样生动、有趣、有孩子气。 故事中的每一个孩子都单纯、活泼、快乐、淘气、有灵气；发生在他们身上的故事都那么好玩，那么让人忍俊不禁。 周作人说过：“……我觉得最有趣的是那无意思之意思的作品。安徒生的《丑小鸭》，大家承认它是一篇佳作，但《小伊达的花》似乎更佳；这并不因为他讲花的跳舞会，灌输泛神的思想，实在只因他那非教训的无意思，空灵的幻想与快活的嬉笑，比那些老成的文字更与儿童的世界接近了。我说无意思之意思，因为这无意思原自有他的作用，儿童空想正旺盛的时候，能够得到他们的要求，让他们愉快的活动，这便是最大的实益。至于其余观察记忆、言语练习等好处即使不说也罢。”按照周作人的说法，《戴小桥和他的哥们儿》应该算是“无意思之意思”的作品了，这样的作品让孩子得到阅读的愉快，便是最大的实益了。 建议老师、家长把“教育意义”暂时放在一边，“无意思”地读一读这本书，我们那颗未泯的童心也能得到愉悦。 再建议老师、家长把本书推