《古文二则:郢人、伯牙善鼓琴》课件1.pptVIP

《古文二则:郢人、伯牙善鼓琴》课件1.ppt

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伯牙善鼓琴,钟子期善听。 善:擅长 志: 意念, 心情 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮 若泰山!”志在流水,钟子 期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 善:好 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉, 峨峨兮若泰山!” 山高 志在流水 , 钟子期曰 : “善哉,洋洋 兮若江河!” 盛大的样子 伯牙所念, 钟子期必得之。 心中想到的    伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。 卒:通“猝”,突然。 援:拿,拿过来。 穷:穷尽。 趣:旨趣,意旨。 伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?” 舍:丢开。 逃:逃避。 躲开 (隐藏自己 的声音。) 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登 高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 志在流水,钟子期曰 :“善哉,洋洋兮若江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴, 卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。 伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴,心里想着 高山, 钟子期说:“好啊!高耸的样子像泰山!” 心里想着流水,钟子期说:“好啊!(水势)盛大的样子像江河!” 突然遇到暴雨,在岩石边停下,心里伤感,于是拿过琴来弹了起来。 伯牙所想的,钟子期必定能够领会。 伯牙在泰山的北面游览, 初为霖雨之操, 更造崩山之音。 曲每奏, 钟子期辄穷其趣。 伯牙乃舍琴而叹曰:“ 善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。 吾于何逃声哉?” 起初弹连绵大雨的曲子,再弹奏崩山的声音。每有曲子弹奏, 钟子期就能点明它的情趣。伯牙于是丢开琴感叹说:“ 我可以把我的声音隐藏在哪里呢?” 好啊,好啊!你所听到的心意,想象到的就如同我心里所想象到的一样。 伯牙善鼓琴 伯牙善鼓琴: 志在登高山 子期善听: 峨峨兮若泰山 志在流水 洋洋兮若江河 知音难求 成果展示三:深入体会 1.“善”字在文中出现了几次?意思一样吗? 2.伯牙如何“善”鼓琴,钟子期又如何“善”听?   3.从文中得出一个什么成语? 4. 后人根据伯牙和子期的故事,为了纪念这知音之情,谱成了一首乐曲《高山流水》。今天“高山流水”这个成语常用来比喻什么? 5.这篇古文所蕴含的道理是什么? 六次;“善鼓琴”“善听”中的“善”:擅长;“善哉”中的“善”:好。 伯牙把自己的情怀寄托于琴音,琴技炉火纯青,而子期有很高的音乐鉴赏能力,无论伯牙如何弹奏,子期都能准确道出伯牙的心意。 高山流水(遇知音) 高山流水多比喻知音或知己,也比喻乐曲高雅精妙。 道理:知音难得,知己难求,纯真友谊的基础是理解。 Company Logo 千百年来,有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句,我们一起来读一读。 海内存知已,天涯若比邻(唐·王勃) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐 王维) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐 李白) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐 高适) 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺) 平生知心者,屈指能几人?(唐·白居易)   《庄子》有许多内容已演化为寓言和成语,保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自《庄子》: 鹏程万里 扶摇直上 越俎代庖 望洋兴叹 朝三暮四 薪火相传 东施效颦 盗亦有道 无中生有 枯鱼之肆 呆若木鸡 无用之用 蜗角之争 每况愈下 涸辙之鲋 邯郸学步 窃钩者诛,窃国者为诸侯 成者英雄败者贼 知识扩展 《列子》名言 (1)至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。   (2)大道以多歧路亡羊,学者以多方丧生。   (3)天地无全功,圣人无全能,万物无全用。   (4)公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。   (5)虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙:子子孙孙, 无穷匮也;而山不加增,何苦而不平?   (6)治大者不治细,成大功者不成小。   (7)贤者任人,故年老而不衰,智尽而不乱。故治国之难,在于知贤而不在自贤。 (8)圣人恃道化而不恃智巧。 五、巩固反馈   列子,名 ,相传 郑国人,思想家和语言文学家。《伯牙善鼓琴》选自 。 1.伯牙如何“善”鼓琴,钟子期又如何“善”听?     2.这两篇古文所共同蕴含的道理是什么? 伯牙把自己的情怀寄托于琴音,琴技炉火纯青,而子期有很高的音乐鉴赏能力,无论伯牙如何弹奏,子期都能准确道出伯牙的心意。 道理:知音难得,知己难求。 Company Logo Company Logo 语

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