《道德与法治》七年级下册 4.1 青春的情绪.pptxVIP

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  • 2019-09-25 发布于广东
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《道德与法治》七年级下册 4.1 青春的情绪.pptx

人的身上有一宝,有时哭来有时笑; 笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药; 哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉; 你说奇妙不奇妙。;青春的情绪;一、情绪面面观;;考试没考好;情绪好像 “万花筒”!;?争先恐后话情绪;喜;在四类基本情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。如:喜极而泣、哭笑不得、恼羞成怒、悲喜交加、喜忧参半、啼笑皆非、乐极生悲等。;《儒林外史》范进,多年考不中举人,知道50岁时,终于听到自己金榜题名,结果“喜极而疯”。;我们的情绪受多方面因素影响;生理周期;情绪仿佛“神奇果”!;探究新知;; 现代医学资料显示:那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人,很容易患癌症和其他病。?? 怒伤肝——气的肝疼:周瑜; 喜伤心——过喜伤心:范进中举后发疯; 思伤脾——想家而不想吃饭; 忧伤肺——林黛玉; 恐伤肾——吓得尿裤子; 惊伤胆——苦胆吓破了。 。;二、情绪的青春色调;;P37探究与 分享;不能正常发挥;;自己做情绪的主人!;喜 不可得意忘形 怒 不可暴跳如雷 哀 不可悲痛欲绝 惧 不可惊慌失措;今天学的是情绪, 有喜有怒有哀惧。 情绪犹如万花筒, 它的作用很神奇。 正面情绪善激发, 负面情绪勇面对。 乐观情绪要切记, 潇洒你我比一比。;判断下列观点的正误 1.七年级学生小瑶说:“我们每个人都只有喜、怒、哀、惧四种情绪。” 2.对某件事情的预期会影响一个人的情绪。 3.情绪的作用非常神奇,它总是激励我们克服困难、努力向上。 4.我们要善于激发正面的情绪感受,杜绝一切负面情绪。;单项选择题;情境体验

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