- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 课程开发与教学设计的基本模式;第一节 课程开发的模式;第一节 课程开发的基本模式;;二、课程开发的层次;;;2.根据教育行政机构担当的角色来划分;三、课程开发的主要模式;一、目标模式;;;;;;; ;;;;;(三)对目标模式的评价;2、地位;3、目标模式存在的局限;我国基础教育课程开发政策的演变;地方与学校课程;体育;与传统课程的比较(各学科课时数);二、过程模式;(二)过程模式的基本内容;;(三)过程模式的基本内容;;过程原则(principle of procedure);;示例——布鲁纳的《人——一门学程》;(五)对过程模式的评价;;;第二节 教学设计的基本模式;(1)主要观点:;学习中的发现行为的价值:;;;;;;;;;;;;;;;;
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年中考道德与法治复习必背知识点归纳总结(精校打印).pdf VIP
- 2021年护理三基知识考试复习题库及答案(精选2330题).pdf
- 2024年(新高考I卷)英语听力试题解析及2025届高考英语听力备考策略 课件.pptx
- 非遗系列之侗族大歌PPT.pptx VIP
- 2024年公安机关高级执法资格考试历年试题解析.pdf VIP
- 三一全地面起重机SAC2000C8_产品手册用户使用说明书技术参数图解图示电子版.pdf VIP
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)三年级全一册义务教育版(2024)教学设计合集.docx
- 四川省妇幼健康技能竞赛练兵题库(一)围产保健教案.pdf
- 网络安全知识培训内容通用.pptx VIP
- 纳什空间_组织与人力资源体系诊断(讨论稿)_20180207.pptx VIP
文档评论(0)