根据歇后语编故事精编版.pptVIP

根据歇后语编故事 ——想象合理，内容具体 1 2 3 4 5 6 习作要求： 1、从熟悉的歇后语中，挑选一个最喜欢的歇后语编故事。 2、展开丰富的想象，构思新颖，想象大胆合理，编写一个童话故事。 3、抓住细节，语句要通顺，故事的情景要生动具体。 教学目标： 1、根据给出或者自己收集的歇后语编写一个小故事。 2、故事内容要完整、有趣，试着用上平日积累的好词好句，构思出新的童话，达到“故事新颖而合理，描写具体生动又童趣”。 3、修改自己的习作，养成修改习作的习惯。 教学重难点： 通过想象，编写出新颖有趣的童话故事。 以卵击石/自不量力/自取灭亡 鸡蛋碰石头—— 和尚的木鱼——合不拢嘴 媒婆迷了路——没得说 宜兴的壶——好嘴 钻子头上加钢针——好厉害 王悄斗石崇——干拜下风 八里庄的萝卜——心里美 歇后语是我国人民生活实践中创造的一种特殊的语言形式。具有鲜明的名族特色，浓郁的生活气息幽默风趣，耐人寻味。 它一般由两部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。 在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。 1、八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保 3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书（输） 5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天 7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举 9、箭在弦上--------不得不发 　 10、井底青蛙--------目光短浅 11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空 13、打开天窗--------说亮话 14、船到桥头--------自会直 15、飞蛾扑火--------自去灭亡 16、百米赛跑--------分秒必争 17、拔苗助长--------急于求成 18、仇人相见--------分外眼红 19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火 歇后语超市： 21、瞎子点灯--------白费蜡 22、铁打的公鸡--------一毛不拔 23、偷鸡不成--------蚀把米 24、王婆卖瓜--------自卖自夸 25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉车--------谁敢 27、老鼠过街--------人人喊打 28、麻雀虽小--------五脏俱全 29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计 31、塞翁失马--------焉知祸福 32、韩信点兵——多多益善 33、丈二和尚--------摸不着头脑 34、有借有还--------再借不难 35、猫哭耗子--------假慈悲 36、饺子破皮--------露了馅 37、扁担挑水--------一心挂了两头 38、对牛弹琴--------白费劲 39、八仙聚会--------神聊 40、狗咬吕洞宾--------不识好人心 二、将歇后语运用说话 三、发挥想象现场编一编歇后语故事 如：古时候有一个人，自负武艺高强，大刀耍得好，终于有一天，它来到关羽门前又开始大吹法螺，把关羽惹火了，关羽把大刀舞得滴水不漏。那人从此再也不敢耍刀了。这才有了关羽门前耍大刀——自讨没趣的歇后语。 四、引发写作需要 编写歇后语故事，我们可以放飞思绪，过一把导演瘾，让你的主人公无所不能，叱咤风云成为大英雄；让你飞主人公幽默风趣，像小沈阳似的搞笑；看到同学们忍俊不禁的笑脸，听到同学们绘声绘色的讲解，用手中的笔把快乐的构思写下来吧！ 五、同学们任意选择一个歇后语， 充分发挥自己的想象，编写一个故事。 在编故事时，一定要根据你所选择的歇后语来编，相信同学们一定能编出一个精彩的故事来的。 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 王婆卖瓜——自卖自夸 猪八戒照镜子——里外不是人 猴子捞月——一场空