2020年春八年级数学下册第十八章数据的收集与整理18.3数据的整理与表示第2课时折线统计图及其综合课件新版冀教版.pptxVIP

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2020年春八年级数学下册第十八章数据的收集与整理18.3数据的整理与表示第2课时折线统计图及其综合课件新版冀教版.pptx

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第18章数据的收集与整理　;第2课时折线统计图及其综合;18.3　数据的整理与表示;目标突破;18.3　数据的整理与表示;18.3　数据的整理与表示;18.3　数据的整理与表示;18.3　数据的整理与表示;(1)在这次抽样调查中，一共调查了多少名学生？ (2)请把折线统计图补充完整； (3)求出扇形统计图中体育部分所对应的圆心角的度数； (4)如果这所中学共有学生1800名，那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数．;解：(1)90÷30%＝300(名)，故一共调查了300名学生． (2)喜欢艺术类书籍的学生人数：300×20%＝60(名)；喜欢其他类书籍的学生人数：300×10%＝30(名)．补全折线统计图如图．;18.3　数据的整理与表示;【归纳总结】根据特点选择恰当的统计图： (1)如果要清晰的表示各组的实际数据，使用条形统计图较为合适； (2)如果要表达各组数据占整体的百分比，使用扇形统计图较为适宜； (3)如果要清晰的表达各组数据在一段时间内的变化，或分析数据的变化趋势，应选择折线统计图．;总结反思;知识点二　合理选择统计图;;18.3　数据的整理与表示;解：不正确．因为他在画折线统计图时，没有用标志区分开甲、乙两人而出错．正确画法如图所示．