新版译林小学英语5年级上unit5知识点与练习.docVIP

PAGE 3 - 个性化辅导教案 教师： 学生： 学科： 英 语 时间： 课 题（课型） Review unit5 教 学 目 标或考 点 分 析： 复习unit 5重点短语及其语法 教学重难点： Unit5重点短语与语法 教学方法： 知识梳理、例题讲解、归纳总结、巩固训练 个性化辅导内容： Unit5 What do they do? 一、词组和句型 教英语 写故事 许多学生 在家工作 一位作家 在学校工作 一位老农夫 在医院工作 一位英语老师 在农场工作 一位出租车司机 在公交车上工作 一个工厂的工人 帮助病人 怎么样 做糖果 在空中 吃很多糖 看见一只蝴蝶 生产汽车 这么多汽车 我的叔叔 What does your father do? My father is a teacher. That’s nice. 你妈妈呢？ 她也是英语老师吗？ 不，她不是。 她写故事。 苏海的爸爸是医生。 他帮助病人。 What does Su Hai’s mother do? 她妈妈是工厂工人。 她做糖果。 你做什么工作？ I’m a nurse. 他是一个厨师。 She’s a policewoman. 他是一名警察。 我希望我能飞。 二、语法 1.询问职业的句型 (1)What do / does 人 do ? 2.动词第三人称单数变化规则： A大多数动词在词尾加“S”。如：make－makes B以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后再加“es”。 如： study－studies C以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”。 如： watch－watches D以“o”结尾的动词，也在词尾加“es”。 如： go－goes 3典型例题： (1).将下列句子变为一般疑问句： He always goes to school on foot every day. 讲解：改为一般疑问句方法： 第一步找出be动词或者can，，如果有be动词或can， 将其提前。有some 变any。第一人称变为第二人称。第二步如果没有be动词或者can，第三人称单数借助助动词does,其余人陈借助do。将动词变为原形。有some 变any。第一人称变为第二人称。 Does he always go to school on foot every day ? (2).将下列句子改为否定句： He always goes to school on foot every day. 讲解：改为否定句方法： 第一步找出be动词或者can，，如果有be动词或can， 在其后加not ( is not= isn’t are not=aren’t can not=can’t )。有some 变any。第二步如果没有be动词或者can，第三人称单数借助助动词doesn’t,其余人陈借助don’t。将动词变为原形。有some 变any。 He doesn’t always go to school on foot every day. 练习 英汉互译（10分） 1. 两名工厂工人 ________ 2. 一名英语老师 ___ ____ 3. 许多病人__________ 4. 教我们语文 __________ 5.生产许多糖果________ _ 6. a cup of green tea __________ 7.want to be a policeman_________ _ 8. 擅长溜冰_________ 9. write interesting stories 10. 在家工作 二、用所给词的适当形式填空。(15分) 1. What are ____ _(them) jobs? They are farmers. 2. Don’t _____ (draw) on the table. 3. What _____ (be) your father and mother? 4. The woman in red is a ____ (policewomen). 5. The girl ____ (look) happy. 6. I _____ _(like) sweets. She _____ (like) sweets too. 7. How ma