幼儿园小班上册数学教案评价鞋子对对碰小班(三篇).docxVIP

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  • 2019-09-26 发布于四川
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幼儿园小班上册数学教案评价鞋子对对碰小班(三篇).docx

PAGE 1 - 教学资料参考范本 幼儿园小班上册数学教案评价鞋子对对碰小班(三篇) 目录: 幼儿园小班上册数学教案评价鞋子对对碰小班一 幼儿园小班上册科学教案评价凉快招数二 幼儿园小班上学期数学教案有趣的图形娃娃数学三 PAGE 页码2 / NUMPAGES 总页数2 幼儿园小班上册数学教案评价鞋子对对碰小班一 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2、鞋架两个。 过程: 1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋子,初步学习按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。 以游戏的口吻,请幼儿帮助猫妈妈一起收拾零

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