第4课《洋务运动》教学课件(共47张PPT).ppt

北洋海军 福建海军 南洋海军 筹建海军 舰队 名称 总吨位 布防基地 北洋 舰队 41200 大沽、旅顺、威海、营口、烟台 南洋 舰队 19000 江苏、浙江海面及长江口 福建 水师 9700 厦门、马尾 三支海军舰队的规模和布防情况 北洋海军 福建海军 南洋海军 旅 顺 威海卫 筹 划 海 防 培养人才 （1）创办新式学堂： 1862年创设京师同文馆是洋务派创办的第一所学堂，它也是中国近代第一所新型学堂。 地方上也开始兴办各级新式学堂。 （2）派遣公费留学生出国留学 第一所新式学堂： 京师同文馆（1862年，北京） 派遣留学生 以培养外语翻译和外交人才为宗旨 容闳 （1828年11月17日－1912年4月21日），中国学者，广东人，中国近代史上首位留学美国的学生。中国近代早期改良主义者。亦为首名于耶鲁学院就读之中国人。 1872年，首批身穿缎袍、拖着长辫的孩子从上海出发开始了他们十年的留学生涯。 留美学生：詹天佑、蔡绍基、钟俊成、吴仲贤、黄开甲、陈巨溶、唐国安、李桂攀、梁敦彦、钟文耀、唐绍仪、邝咏钟等 部分留学生 留欧学生：伍廷芳、林永升、林泰曾、刘步蟾、魏瀚、陈北翱、李寿田、林方荣、陈季同、严复 6、结局 —— 破产： 清政府在甲午战争中惨败，北洋舰队全军覆没。（标志） 材料一 甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。” 材料二 江南制造总局是官办的，经费由清政府调拨，生产不计成本，不考虑经济效益，缺乏发展的动力。它采用封建衙门式的管理，用管军队的办法约束工人，工人缺乏生产积极性，产品质量也得不到保证。他们制造的炮弹铜箍不合格，战时需用锉刀加工，然后才能用。北洋海军在战斗中使用过这种炮弹，深受其害。 （课本29页） 材料三 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠，但洋匠爱雇期间，挟技居奇，唯利是图。（课本29页） 问题：通过上面的材料，我们可以总结出洋务运动最终失败的有哪些原因么？ 四、出师未捷近代化 （1）西方列强不希望中国富强 （2）顽固派的阻挠和破坏 （3）在中央缺乏一个健全、有力的领导核心 （4）没有彻底变革封建制度 没有彻底变革封建制度，生产力和生产关系不相符。 洋务运动没有使中国走上富强的道路，也在甲午中日战争中一败涂地，那是不是一无是处了么？ 材料一 福州船政局是当时远东第一大船厂。……1874年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时启用少数洋匠。 ( 课本29页） 材料二 “上海轮船招商局创办后三年，外轮就损失1,300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。” 材料三 湖北织布局的机器全部购于英国，投产后，日产棉纱100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。 （课本29页） 创办军事工业和民用工业 引进西方先进技术 使中国出现了第一批近代企业 刺激民族资本主义产生发展 在一定程度上提高了清军的战斗力 培养了一批外交、军事和科技人才 洋务运动的历史进步性 内容 培养人才 筹建海军 为中国的近代化开辟道路 二、评价洋务运动 2、历史局限性 1、历史进步性 为中国的近代化开辟道路 性质：一次失败的封建统治者的自救运动 未能使中国走上富强之路， 也无法实现维护清王朝统治的目的 背景 目的 主要内容 创办近代军事工业 创办近代民用工业 筹划海防，创建海军 创办新式学堂 结果 评价 时间 口号 代表 强兵富国，摆脱困境,维护清朝统治 19世纪60年代至90年代 自强、求富 1个中央代表 + 4个地方代表 （在甲午战争中惨败，北洋舰队全军覆没。） 内外交困 破产 局限性 性质 积极作用 课 堂 检 测 1、洋务派发起洋务运动的根本目的是 （ ） A.引进西方先进生产技术 B.发展军事工业 C.发展民用工业 D.维护清朝统治 D 2、“中国文武制度，事实远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”为此，洋务派创办了（ ） A.近代军事工业 B.近代民用工业 C.近代海军 D.新式学堂 A 3、李鸿章是中国近代上的一个重要人物，他镇压过农民起义，代表清政府与列强签订《马关条约》等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之