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第三章 信息的加工与表达（上）;3.2 表格信息的加工与表达;从图中得到什么信息？; 文明班集体评优活动 ;课程内容;表格信息的加工与表达过程：;;3.2.2 建立表格 ;全选框;3.2.3 利用数值计算分析数据;任务一;在工作表中输入数据;2、数据自动的输入（填充柄）
（1）自动填充有规律的数据
例如：填充1、2、3、4……，可按如下操作。
第一步，在某两个单元格中分别输入两个数1和2。
第二步，选中该两个单元格。
第三步，将鼠标移到第2个单元格的右下角，鼠标 变成实心加号时，按住拖动即可。; （2）填充有顺序日期或星期
例如：要输入1月1日、1月2日……（星期一、星期二…… ）。
第一步，在某个单元格中，输入1月1日（星期一）。
第二步，将鼠标移到该单元格的右下角，鼠标变成实心加号时，按住拖动即可。
技巧：如果要实现同一内容填充，则使用右键的“填充柄”。
;任务二;自动计算;公式;函数;存盘操作;常用按钮;教 学 小 结;作业
1、全班同学3~4个人一组，分别对纪律、卫生、 礼仪三个方面的数据进行分析统计，看看各 个单项各班成绩的发展状况！（必做题）
2、课本56页练习第一题和第二,任选一道。（选做题）
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