校长讲故事之三诗经.ppt

《中庸》： 子曰“道不远人，人之为道而远人，不可以为道” 孔子说：中庸之道是离人不远的，假使有人遵行中庸之道而远离人群，那就不可以称之为道了。  君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。 ——《荀子》 相由心生， 相随心变， 哈佛博士台南市长 读书做人 读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩； 凡有所学，皆成性格。 —培根 谢谢！ * * 朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新； 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 唐人 终日寻春不见春， 芒鞋踏遍岭头云； 归来笑拈梅花嗅， 春在枝头已十分。 眷此邦之多君子！ ——苏轼 蜀道难 噫吁嚱，?危乎高哉！?蜀道之难，?难于上青天！?蚕丛及鱼凫，?开国何茫然！?尔来四万八千岁，?不与秦塞通人烟。?西当太白有鸟道，?可以横绝峨眉巅。?地崩山摧壮士死，?然后天梯石栈相钩连。?上有六龙回日之高标，?下有冲波逆折之回川。?黄鹤之飞尚不得过，?猿猱欲度愁攀援。 ? 青泥何盘盘，?百步九折萦岩峦。?扪参历井仰胁息，?以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？?畏途巉岩不可攀。?但见悲鸟号古木，?雄飞