浅谈中学语文阅读教学中的课堂设计与教学技巧.docVIP

浅谈中学语文阅读教学中的课堂设计与教学技巧 姜堰市仲院初级中学 曹亚兵 摘要：本文旨在引导学生在语文阅读教学中学会学习。笔者结合自身教学实践，从课堂设计和教学技巧两个方面进行了探讨，让学生在语文阅读课上真正能发挥自己的主体作用，收获阅读的累累硕果。 关键词：课堂教学 课外阅读 阅读动机 以写导读 目前，在校中学生在学习语文的过程中存在许多这样、那样的问题。在诸多的问题中最重要的是阅读能力差，考试中失分严重，即学习语文的时间少，只限于课堂，平时很少有听、说、读、写的机会。为了提高语文教学质量，提高学生的阅读能力，针对以上情况，现就语文阅读教学的学习方法探讨如下： 一、优化课