初中现在进行时说课稿.docVIP

初中现在进行时说课稿 　　 　　教师把抽象的现在进行时具象为学生熟悉又感兴趣的语言素材，通过对语言的交际性运用，让学生在有意义、生动有趣的情景中大量反复操练，让学生养成语言习惯，与潜移默化中掌握规则。下面是一篇初中现在进行时说课稿，仅供参考。 　　 　　一教材分析 　　 　　本节课以现在进行时为话题，旨在通过本节课的学习使学生能巩固现在进行时态的基本句型和知识重点，能熟练运用现在进行时谈论正在发生或进行的动作。 　　 　　二学生分析 　　 　　学生已经在初中阶段学习了现在进行时的基本句型，通过本节课的学习能使学生对现在进行时的内容有进一步的巩固并能熟练运用。 　　 　　三教学重难点 　　 　　本节课的教学重点是通过讲解和操练来巩固学生已经学过的现在进行时。 　　 　　四情感态度 　　 　　通过复习，阅读，写作使学生养成良好的生活习惯。通过用英语交流，用英语做事培养学生综合运用语言的能力。 　　 　　五教学目标 　　 　　(一)语言目标 　　 　　(句子)Whatareyoudoing？I`mwatchingTV。 　　 　　Whatishe/shedoing？He/Sheisdoinghishomework。 　　 　　(二)能力目标 　　 　　使学生能熟练运用现在进行时。 　　 　　(三)学能目标 　　 　　帮助学生利用现在进行时进行写作。