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excel教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE PAGE 3 个人收集整理，勿做商业用途 EXCEL 处理数据 教学设计 课型： 任务驱动型 课时： 1课时 授课班级：电技161班 一、教材 1．教材版本： 国防科技大学出版社出版，计算机应用基础 2．教学内容： EXCEL表中数据排序、筛选、分类汇总的方法 二、学情 知识方面：计算机水平参差不齐 能力方面：灵活运用所学知识能力还需提高 知识储备：已经掌握基本公式、函数的运用方法 三、教学目标 知识目标： 掌握EXCEL表中数据排序的方法。 掌握EXCEL表中数据筛选的方法。 掌握EXCEL表中数据分类汇总的方法。 能力目标： 1、让学生充分发挥自己的能力，完成布置的任务。 2、训练学生的观察能力、思考能力、动手能力。 情感目标： 使学生懂得知识学习的重要性，知识就是力量。 通过任务实施，让学生学会团结