财务会计实训 课程标准.doc

PAGE PAGE 1 《财务会计实训》课程标准 课程编号 总学时 54 课程类型 核心专业课 理论学时 课程名称 财务会计实训 实践学时 54 一、课程定位与设计思路 1.课程定位 根据教育部职成司组织审定的《高等职业学校专业教学标准（试行）──财经大类、文化教育大类》，财务会计实训课程是会计专业课程体系中的核心专业课程《初级会计实务》《中级财务会计实务》的配套实训课程。 《财务会计实训》课程是《初级会计实务》《中级财务会计实务》课程的配套实训课程，目的是通过实训，学生熟练掌握企业若干个会计岗位工作技能，具备在规模较大的企业从事会计工作的能力。?? 2.计划学时 计划54学时，全部为实践教学。 3.先修课程和后续课程 先修课程：《初级会计实务》《中级财务会计实务》（或者财务会计Ⅰ，财务会计Ⅱ）；后续课程：会计综合实训。 4.设计思路 本课程基于会计工作过程，以培养学生的职业能力为重点，根据就业导向和高职应用人才培养规格的要求，通过召开专业指导委员会、访谈校友和一线会计人员，对会计岗位与能力进行调查，对企业主要会计岗位进行分析，按照企业会计工作岗位需要为出发点，以学生为主体，以会计工作实践为主线，通过对模拟企业会计业务的处理，不断提高学生在出纳岗位、材料物资核算岗位、固定资产核算岗位、职工薪酬核算岗位、往来结算岗位、资金核算岗位、销售核算岗位、总账报表岗位的工作能力，达到胜任各会计岗位工作的目的。 二、课程培养目标 通过实训，教师重点培养学生恪守会计职业道德，提高会计职业素养，提高学生在出纳岗位、材料物资核算岗位、固定资产核算岗位、职工薪酬核算岗位、往来结算岗位、资金核算岗位、销售核算岗位、总账报表岗位的工作能力，达到胜任各会计岗位工作的目的。这个培养目标是与教育部职成司组织审定的《高等职业学校专业教学标准（试行）──财经大类、文化教育大类》中对会计专业就业面向的定位是一致的。 三、教学项目与任务、教学重点、课程标准与学时分配 依据教育部首次发布18大类410个高等职业学校专业教学标准中会计专业教学标准对本对本专业就业面向、培养目标与规格的定位而制定的。教学重点及课程标准如下： 工作岗位 工作 项目 工作任务 课程标准 计划学时 出纳岗位工作实训 项目一 处理会计凭证 任务一 审核原始凭证 1.熟练掌握现金收、付业务，熟练掌握有关原始凭证审核技术。 2.熟练掌握有关货币资金业务的会计处理方法。 3.熟练掌握出纳岗位账务处理技术。 4.熟练掌握现金日记账和银行存款日记账的登记技术。 5.熟练掌握现金日记账和银行存款日记账的结账技术。 6.熟练掌握银行存款余额调节表的编制技术。 4 任务二 根据审核无误的原始凭证编制记账凭证 项目二 登记账簿 任务一 根据审核无误的记账凭证登记现金日记账、银行存款日记账 任务二 登记其他货币资金——银行汇票明细账 任务三 登记应收票据备查账 材料物资核算岗位工作实训 项目一 处理会计凭证 任务一 审核原始凭证，必要时填制原始凭证 1.熟练掌握计划成本法在存货核算中的应用。 2.熟练掌握实际成本法在存货核算中的应用。 3.熟练掌握材料成本差异率的计算。 4.熟练掌握材料成本差异的结转。 5.熟练掌握存货盘点及其处理技术。 6.熟练掌握存货岗位账务处理技术。 7.熟练掌握材料采购、原材料等明细账的登记技术及结账技术。 8 任务二 根据审核无误的原始凭证编制记账凭证 项目二 登记存货岗位明细账 任务一 登记材料采购——圆钢和润滑油明细账 任务二 登记原材料——圆钢和润滑油材料明细账 任务三 登记原材料成本差异和辅助材料成本差异明细账 任务四 与记账凭证核对无误后结账 销售核算岗位工作实训 项目一 处理会计凭证 任务一 审核原始凭证 1.熟练掌握销售商品是否符合或满足确认条件。 2.熟练掌握销售货款的结算方式。 3.熟练掌握销售退回业务的处理。 4.熟练掌握主营业务收入和其他业务收入明细账登记技术。 6 任务二 编制有关原始凭证 任务三 根据审核无误的原始凭证填制记账凭证 项目二 登记账簿 任务一 根据审核无误的记账凭证登记主营业务收入明细账 任务二 根据审核无误的记账凭证登记其他业务收入明细账 往来结算岗位工作实训 项目一 处理会计凭证 任务一 审核往来结算岗位有关记账凭证 1.了解往来结算岗位主要工作。 2.熟练掌握往来结算岗位业务处理方法。 3.熟练掌握往来结算岗位明细账登记技术。 4.熟练掌握往来结算岗位明细账结账技术。 4 项目二 登记账簿 任务一 根据审核无误的记账凭证登记本岗位明细账 任务二 经过核对准确无误后，结账 职工薪酬核算岗位工作实训 项目一 处理会计凭证 任务一 审核原始凭证 1.熟练掌握职工薪酬的核算范围。