六年级上册科学课件 形状与抗弯曲能力教科版 (4).pptVIP

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  • 2019-09-26 发布于陕西
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六年级上册科学课件 形状与抗弯曲能力教科版 (4).ppt

教科版小学科学六年级上册 幻灯片 1 纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。 纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。 在前一节课中,我们研究了纸的抗弯曲能力,我们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有关呢? 实验题 形状与抗弯曲能力 设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力 实验需要材料: 需要改变的条件: 不改变的条件: 操作方法: 5张同样大小、厚薄的纸;相同大小垫圈若干个;科学书两本;直尺一根 纸的形状 垫起纸高度不变;弯曲的标准不变;纸架空的距离不变; 放垫圈的位置不变。 按上图所示改变纸的形状;在不改变上面条件的前提下进行实验, 记录实验数据。 “纸的形状与抗弯曲能力”实验单 W 形状 我们的发现: 实测 改变形状能增强材料的抗弯曲能力,形状不同抗弯曲的能力也不同 把薄形材料弯折成“V”“L”“U” “T”或“工” 字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 增加了厚度 减少了宽度 1、仔细观察这种纸板在结构上有什么特点? 2、从已经撕开的小角上观察纸板各部分的厚薄、软硬程度如何? 3、试着对这种纸板为什么能承受这么大的重量作出自己的解释。 瓦楞纸的研究 第一层: 平板的 瓦楞形的 平板的 第三层: 第二层: 第四层: 瓦楞形的 第五层: 平板的 科学就在我们的身边,需要大家多观察多

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