程寨小学黄翠翠英语交际原则资料教程.docVIP

1 在英语教学中贯彻交际性原则 　　英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。我们在英语教学中，要教会学生使用语言，而不仅仅是懂点英语知识；在加强基础知识和基本训练的同时，要使基础知识转化为言语技能，并发展成运用英语进行交际的能力。怎样把教学活动和以英语进行交际紧密地联系起来，使英语课堂教学交际化，这是我们英语教师时刻注意和认真考虑的问题。我的体会是： 　　一、在英语课堂教学中尽量把日常生活中的交际形式搬上课堂，为学生在日常生活中使用课堂上所学的英语创造条件。 　　生活里常见的交际形式在课堂上做惯了，学生用英语进行交际的能力就会逐渐提高。可每天由一对学生准备一个日常对话，课前3分钟在班上表演，形式在问候、打招呼、请求、命令、许可、自我介绍、问路等等。同时，用教具，创造适当情景，进行以英语作交际的真实演习。这样使学生不仅能学得有兴趣、有成效，而且能真正学到英语的用场，学了会用。如在上SB2 Lesson 9 Dialogue 时，我创设了两个情景：一位学生吃力地搬桌子进课室，十分辛苦，一矮个子学生试图打开电视机，却够不着开关。根据这真实语境，全班同学很快就脱口而出地说“Shall I help you? /Can I help you to carry the desk?/Do you need some help?”这样，使学生有一种身临其境说英语的感