小狗包弟 完美最终稿.pptVIP

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  • 约2.03千字
  • 约 43页
  • 2019-10-10 发布于湖北
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1、反映“文革”现实: 践踏生命,泯灭人性 2、表现心灵历程: 深深自责,久久忏悔 3、对人性的反思: 勇敢解剖,呼唤人性 (以小见大) 了解背景:“文革”那些事 两位元帅遭批斗 三位被迫害致死的文人代表(从左往右): 吴晗、老舍、傅雷 故宫改名为“血泪宫” 大量书籍被撕毁 清华大学校门被毁 批斗成为家常便饭 这场运动堪称“十年浩劫”,多少无辜的人惨遭杀害,多少千年古迹毁于一旦。那是一个非人的疯狂的年代,亲友疏远,人情殆尽。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见:“人们咬着匕首,抬着尸体游行。”“一天早上,当我走回报社的时候,一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体,大多是被打破头颅、鲜血迸流的。”可见,这是一个多么动乱的年代,人的生命贱如草芥、一钱不值,人性被扭曲变形。 2016 * 三作家 二十世纪中国的良心 巴蜀阴云,一人撑起一天《雾》《雨》《电》 金月晴空,千字流过千载《家》《春》《秋》 2005年10月17日19时06分,一代文学巨匠巴金永远离开了我们。 小狗包弟 巴 金 1.阅读文本,品味文本,认识文革给身心造成的巨大伤害 2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 3、理解作者对小狗包弟的感情变化。 4.走出文本,感悟作者勇于自我反省和解剖的精神,联系社会,感受生活,认识自我。 【学习目标】 序幕: 开端: 发展: 结局: 尾声: 文章的思路 (1)一位艺术家和狗的故事 (2)小狗包弟的来历 (3-6)小狗包弟和家人间的亲密接触 (7-9)痛别包弟 (10-13)作者的忏悔 思考:哪些细节最触动你? 读艺术家与狗的故事 大概是给人揪回来的,说他“里通外国”,是个反革命,批他,斗他,他不承认,就痛打,拳打脚踢,棍棒齐下,不但头破血流,一条腿也给打断了。批斗结束,他走不动,让专政队拖着他游街示众,衣服撕破了,认识的人看见半死不活的他都掉开头去。 忽然一只小狗从人丛中跑出来,非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着,扑到他跟前,到处闻闻,用舌头舔舔,用脚爪在他的身上抚摸。 思考:哪个细节最触动你? 读艺术家与狗的故事 狗对人有情有义、忠诚温暖 人对人残暴凶狠、胆小冷漠 《忠犬八公》 1、默读第3段和第5段,画出描写包弟动作行为的句子,请你用这样的句式总结包弟的特性: “这是一条(特性)的小狗,因为它(举例)。” 示例:这是一条有情义的小狗,因为它在我们不在家时,天天守在睡房门口,等我们回来,从不厌倦。 包弟是一只怎样的小狗?找出表现“包弟”和人亲密接触的几件事,说说这些事突出了它的什么特点。 特点:可爱、聪明、有情义、通人性 这是一条 能立起身子 两脚并在一起 不停地作揖 惹得全家喜欢的 聪明可爱的小狗 然而我已经没有小狗了 我已经没有小狗了 这是一条 天天守在睡房门口 等我们回来 从不厌倦的 有情义的小狗 然而我已经没有小狗了 是的这是一条 聪明可爱的小狗 通人性的小狗 有情义的小狗 然而我已经没有小狗了 原 因 主观:怕引来祸害,为了自保 客观:文化大革命(抄“四旧”) 目的 反思忏悔 揭露文革 对文化大革命作出个人的反省 呼唤理性,呼唤人性 探讨研究: 包弟如此可爱,作者也很喜爱包弟,却要把他送去解剖,为什么?你认为作者写作本文的主要目的是什么? 找出文中表达情感的句子,想一想作者从包弟的故事中经历了怎样的心路历程? 明确:对比的手法,把“笑”和“暗暗地流泪”作对比,突出了作者只能眼睁睁地看着与自己朝夕相处了七年的小狗走上死亡之路时内心深深的苦痛。 “以前看见包弟作揖,我就想笑,这些天我在机关学习后回家,包弟向我作揖讨东西吃,我却暗暗地流泪。”用了什么手法,用意何在? 明确:表达了作者内心深深的自责以及真诚解剖自己的思想。 “不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。”表达了作者怎样的情感和思想? 与包弟亲密交往时 不知如何安排包弟时 欲送走包弟时 刚送走包弟时 送走包弟后 在今天 欢快 忧虑 痛苦 沉重自责(深深的) 歉意(深深的) 轻松 我怀念包弟,我想向它表示歉意。 你认为本文的文眼是那一句? 文末说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。从这里我们可以看出巴金是一个怎么样的人? 善良 正直 严于解剖 自省、自律 一个感情的弱者往往是一个人性的善者

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