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- 2020-04-02 发布于河南
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课后反思
本节课的重点是应用化学反应速率和化学平衡原理选择合成氨的适宜条件,教学主旨是使学生了解应用化学反应原理选择化工生产条件的思路和方法,初步形成从多方面综合思考问题的意识。
在教学设计中依据学生的已有知识基础,设计课堂教学,较好的完成了教学目标,教学过程符合学生的认知发展规律。引导学生从化学反应速率和化学平衡理论角度,选择适宜的合成氨的条件,让学生通过课本的交流研讨等栏目,展开讨论,会化学理论对实际生产生活的指导作用。
在教学中,突出学生的主体地位,将课堂交给学生,让学生思考,归纳,总结。但是在整个教学过程中由于一部分学生在知识上稍微欠缺,课堂气氛不够活跃。在今后的教学中,打算继续夯实学生的基础知识,注重对学生的引导。
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