钓鱼的启示精编版.pptVIP

13.钓鱼的启示 1、课文讲了一件什么事？ 2、这件事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果分别是什么？ 3、体会“我”和“父亲”在这件事中的心理活动，并能慨括“我”的心理变化过程。 4、“我”在钓鱼这件事中获得了什么重要启示。 起因 经过 结果 父亲：面对选择、态度坚决 “我”：得意—急切 —乞求—无可奈何（—感激） 受到启示 终生难忘 获得了道德实践的勇气和力量 钓鱼的 启示 “我”钓到一条大鲈鱼 在父亲的坚持下，我把鲈鱼放回湖中。 原因：不在规定的时间段内 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 启示： 道德选择就这么简单 但是实践这个道德抉择，就需要舍弃个人既得利益，实践起来就很难。 把鱼留着----错误的 放回湖中----正确的 思想升华 甲方：必须放！ 乙方：不必放！ 衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 -------孟德斯鸠 你支持哪一方？ 引起共鸣，升华启示 在家里： 父母不在，电视又很精彩，是及时完成家庭作业呢还是看会电视？ 在学校： 考试或者自习时，老师不在场，你会怎么做？ 在公共场所：售货员不小心把钱找多了，你会拿着就走吗？ 从小严格要求，自觉遵守公德。 面对诱惑，战胜自我！