严霞：《关注细节的班主任工作管理》课件.ppt

关注细节的班主任工作管理 杭州市刀茅巷小学  我们的目标： 杭州市刀茅巷小学的班主任， 给予学生人文关怀 给予学生思想引导 帮助学生个性发展 学生错时上学(7：30—8：30）： 学校从2003年起采用错时上学制，使学生的到校时间有了一个30分钟的时间段，深受家长、学生和老师的欢迎。 “因为家住得远，改了时间后，孩子欢迎，大人开车、上班都觉得从容多了。” “迟点上学，就有时间吃好早饭，上学就有精神了。” 7：30 值周老师到岗，开校门 7：40 楼层值班老师到岗 8：00 晨间活动，班主任老师到岗 8：15 英语晨读 8：30 上课 班主任晨间管理(8：00—8：30）： 8：00—8：15 督促学生交各科回家作业， 组织学生早读，安定学生情 绪，做好管理工作，检查卫 生 8：15—8：25 英语早读，做好管理工作 小班课堂一(8：30——10：00 ) ： 杭州市首批小班化实验学校，十余年的小班