实习作业如何测量建筑物的高.pptVIP

探究活动（三角测量） 问题背景和探究任务 问题背景：对于建筑物、山峰等的高度，往往无法直接测量，丰城广播电视发射塔耸立于丰城市河洲街道，是丰城市地标性建筑，其势如丰城名剑龙泉、太阿，享有“铁塔旋云”的美称，由于无法直接测量，这就需要精心设计测量方案，合理使用现有工具获得相关数据，再使用这些数据经过计算，完成任务。 探究任务：为了测量出铁塔高度，如何科学合理的设计测量方案，完成测量，并写出测量铁塔高度实验报告。 实施方案： 1、组成若干个学习探究小组，确定各探究小组组员及其分工，集体讨论、分析，研究其中的数学问题，形成可行的测量方案。 2、各探究小组根据人员分工，实地测量获得测量数据，并做好数据记录。 3、各探究小组根据各组的测量方案和实地测量数据，完成铁塔高度的计算，并且进行误差分析，完成测量铁塔高度实验报告。 参考测量方案1示意图 全站仪支架高度 A B C D M A B D E 全站仪支架高度 M 一、设计测量方案 参考测量方案2示意图 实地测量活动准备 基本工具：全站仪 卷尺 记录本 计算器 分组活动：两个小组设计方案，然后实地测量 活动时间：2018年11月6日 二、实地获取测量数据 铁塔实地测量实录 实地测量实录方案1 数据 A B C D A B D E 全站仪支架高度 全站仪支架高度 M M 实地测量实录方