五、恶乎往而不可.pptxVIP

执教老师：商艺虹 指导老师：熊建群 朱少玲 曾志君 福建省漳州市第五中学;一、导入：;二、文本梳理;; 生命形体的美丑、全残不重要。虽然生命卑微而可怜，造化主宰着人的命运，但是人能集聚超越绝境的强大精神力量以忘形。 ;（二）形之“物化”;;; 三、探究与思考： 人生难免病老死，那么，我们应该以什么样的心态去面对呢？举个你熟悉的例子谈谈你对庄子“安时处顺”这一思想的理解，以及它对现代生活的启发意义。 ; 事情的本身不会伤害或妨碍我们，给我们带来伤害的往往是我们对事情的态度和反应。 …… 我是必然要死的，难道我就必须呻吟而死吗？;这个世界上总有路可走。